한국체육대학교 학생들의 대학생활 만족도 = Survey on Student Satisfaction Degree of Campus Life in KNSU

국문 초록 (Abstract)

대입 학령기 인구수가 줄어드는 가운데, 고등교육 수요자인 학생들의 대학생활 만족도가 대학정책과 대학개선을 결정하는 주요 변수로 부각되었다. 학생들의 대학생활 만족도는 각종 대학평가의 주요 지표로 중시되고 있다. 따라서 본 연구에서는 한국체육대학교 학생들의 대학생활 만족도가 어는 정도인가를 평가하여 그 개선 방안을 파악하였다. 이를 위해, 본 연구에서는 2011년말 자체평가에서 시행한 한국체육대학교 학생들의 대학생활 만족도를 측정하기 위해 수집된 자료를 SPSS 통계 프로그램으로 기술통계 및 추리통계를 산출하였다. 자료 분석에는 결측치를 포함하지 않은 데이터만을 포함시켜 최종 228명의 자료만 활용했으며, 대학생활 만족도를 ‘전반적인 대학생활’, ‘대학교육의 질’, ‘학술지원 서비스’, ‘행정 서비스’, ‘복지 서비스’의 5개 영역으로 나누어 영역별 평균과 표준편차를 살펴본 후, 영역별 만족도 차이를 학년별, 성별로 ANOVA를 실시하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 모든 영역에서 학생들은 보통의 만족 수준을 나타냈으나, 복지 서비스는 3.16점으로 제일 낮은 만족 수준을 나타낸 반면, 전반적인 대학생활은 3.52점으로 5개 영역 중 가장 높은 만족 수준을 보였다. 둘째, 분산분석(ANOVA)을 한 결과 남학생과 여학생 간 통계적으로 유의한 차이는 없는 것으로 나타났으며, 남학생을 군필/미필로 구분하여 집단 간변량 차이를 확인한 결과 군필 남학생의 만족도는 세 영역에서 미필 남학생의 만족도 보다 낮았다, 학년별 차이를 분산분석(ANOVA)과 집단 간 변량 차이를 확인한 결과(Levene``s F) 영역별로 집단 간 변량 차이가 없었으며 학년별로 통계적으로 유의한 대학생활만족도 차이도 없었다. 끝으로, 계량적 설문 이외에 직접 기재하는 주관적 설문의 결과, 학생들은 대학교육의 질영역, 학술지원 서비스 영역, 행정 서비스 영역, 복지 서비스 영역에서 다양한 개선사항을 갖고 있음이 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This survey is to find students`` satisfaction degree on campus life within Korea national sport university (KNSU) in order to promote the development of university itself. we gain the data of students`` satisfaction by using "Student Satisfaction Questionnaire in KNSU" consisted of 25 questions of 5 categories (overall campus life, quality of education, academic support service, administrative service, welfare service) for the purpose of gathering the information with using 5 point likert scale except subjective questions (Refer to Appendix Questionnaire Table). Then we use SPSS to analyze the data from 228 students (about 10% of total students considering departments, grade, and sex), compute satisfaction indexes, and discuss the influence of the factors such as grade, sex, military service status etc. The comparisons of the results both between grades and between sexes are conducted using ANOVA from the results of SPSS. Also, Levene’s Test is conducted of variances of military service status (F statistics). Survey main results: (1) the satisfaction degree of students is near middle level, showing that the score of "welfare service" is the lowest (3.16) and the one of "overall campus life" is the highest (3.52) out of 5 categories. (2) The students`` satisfaction has no significant differences in grade and sex. But, there was a significant mean difference in military service status. (3) we found, by subjective questions, students have various demands in terms of "quality of education," "academic support service," "administrative service," "welfare service."