'100세 시대' 에 대비한 노인교육의 역할과 방향모색 - 노인의 여가시간 사용패턴을 기반으로 -

국문 초록 (Abstract)

'100세 시대'에 대비하여 노인교육의 역할과 방향을 모색하기 위해 노인들의 여가시간 사용패턴을 기초자료로 삼는다. 따라서 연구는 노인들의 여가시간 사용의 특성을 분류하여 적극적 혹은 소극적 여가로 시간을 보내는 비중과 개인차원 혹은 사회기여차원의 여가활동인지 등을 분석하고자 한다. 또한 노인들의 여가시간 사용 결정에 영향을 주는 요인을 찾아 노인계층의 다양성을 찾고자 한다. 사회인구학적 변인과 생의 의미, 일상생활의 심리적 안녕감을 적용변인으로 삼는다. 따라서 연구는 문헌연구와 설문조사로 이루어질 것이다. 문헌연구로는 노년기 여가의 의미와 생의 의미, 심리적 안녕감에 대해 이론적 관점과 선행연구를 고찰할 것이다. 설문조사는 노인들의 여가시간 사용패턴의 특성을 파악하고, 이 특성들이 사회인구학적 요인과 생의 의미, 심리적 안녕감과 관계가 있는지를 분석하기 위한 측정도구로 구성될 것이다.