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    § ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
    ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
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    미국과 영국의 교사 양성교육 동향 분석 = Teacher education reform in America and UK

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    Teacher education reform in America and UKHwang Gyu-Ho(Ewha Womans University)In this paper, I review recent trends and issues in teacher education reform in America and UK. The documents that I examined are mainly government proposals and plans for teacher education reform, and I sumarized the comon general features of the trends in two countries. They are: (1) comon concerns for improving teacher quality, and use of empirical study results in policy making, (2) restructuring of teacher education program and institutions, and introduction of alternative teacher training program, (3) development and modification of national teacher qualification standards, and strengthening the inspection and
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    Teacher education reform in America and UKHwang Gyu-Ho(Ewha Womans University)In this paper, I review recent trends and issues in teacher education reform in America and UK. The documents that I examined are mainly government proposals and plans for t...

    Teacher education reform in America and UKHwang Gyu-Ho(Ewha Womans University)In this paper, I review recent trends and issues in teacher education reform in America and UK. The documents that I examined are mainly government proposals and plans for teacher education reform, and I sumarized the comon general features of the trends in two countries. They are: (1) comon concerns for improving teacher quality, and use of empirical study results in policy making, (2) restructuring of teacher education program and institutions, and introduction of alternative teacher training program, (3) development and modification of national teacher qualification standards, and strengthening the inspection and

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    - 31-韓國敎育The Journal of Korean Education2003. Vol. 30. No. 3. pp.31-57미국과 영국의 교사 양성교육 동향 분석황 규 호(이화여자대학교)
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    - 31-韓國敎育The Journal of Korean Education2003. Vol. 30. No. 3. pp.31-57미국과 영국의 교사 양성교육 동향 분석황 규 호(이화여자대학교)

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    2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2005-05-11 학술지등록 한글명 : 한국교육
    외국어명 : THE JOURNAL OF KOREAN EDUCATION    		 KCI등재
    2005-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 2.25 2.25 2.05
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.87 1.68 2.643 0.65
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