- 국문초록
- I. 서론
- II. 다문화교육의 대상과 목적, 내용, 방법
- III. 연구 방법
- 1. 델파이 조사
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2021
Korean
331
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학술저널
253-275(23쪽)
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참고문헌 (Reference)
1 우라미, "한국의 다문화교육정책에 대한 비판적 고찰" 교육과학연구소 49 (49): 59-88, 2018
2 김기영, "한국 다문화 교육 정책의 변화과정에 관한 연구" 국회입법조사처 9 (9): 371-393, 2017
3 장의선, "학교 수준 민주시민교육을 위한 교육과정개선 방안" 한국교육과정평가원 2020
4 조영달, "학교 다문화교육의 실태 분석" 한국사회과교육학회 42 (42): 151-184, 2010
5 황갑진, "학교 다문화교육 정책과 프로그램의 현황과 문제점" 한국사회교과교육학회 18 (18): 151-167, 2011
6 김인, "초등학교 다문화교육의 현황 및 지향점" 한국초등교육학회 22 (22): 23-42, 2009
7 구정화, "초등학교 3, 4학년 사회 및 도덕 교과서의 다문화 단원 내용 분석 -다문화 현상의 묘사를 중심으로-" 한국 법과인권교육학회 12 (12): 1-24, 2019
8 김정원, "초등 다문화교육의 진단과 방향" 1 (1): 135-157, 2010
9 임선일, "초·중등학교 다문화감수성교육의 한계와 다양화 방안 모색" 한국국제문화교류학회 8 (8): 173-202, 2019
10 교육부, "초·중등학교 교육과정 총론. 교육부 고시 제2015-74호 [별책 1]"
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4 조영달, "학교 다문화교육의 실태 분석" 한국사회과교육학회 42 (42): 151-184, 2010
5 황갑진, "학교 다문화교육 정책과 프로그램의 현황과 문제점" 한국사회교과교육학회 18 (18): 151-167, 2011
6 김인, "초등학교 다문화교육의 현황 및 지향점" 한국초등교육학회 22 (22): 23-42, 2009
7 구정화, "초등학교 3, 4학년 사회 및 도덕 교과서의 다문화 단원 내용 분석 -다문화 현상의 묘사를 중심으로-" 한국 법과인권교육학회 12 (12): 1-24, 2019
8 김정원, "초등 다문화교육의 진단과 방향" 1 (1): 135-157, 2010
9 임선일, "초·중등학교 다문화감수성교육의 한계와 다양화 방안 모색" 한국국제문화교류학회 8 (8): 173-202, 2019
10 교육부, "초·중등학교 교육과정 총론. 교육부 고시 제2015-74호 [별책 1]"
11 김동진, "청소년의 사회적 관계가 다문화수용성에 미치는 영향 : 잠재성장모형을 활용한 종단분석" 한국사회과교육학회 51 (51): 1-26, 2019
12 김미진, "청소년의 다문화 역량 척도개발 연구" 한국다문화교육학회 12 (12): 21-45, 2019
13 이기용, "중등학교 교사의 다문화 역량 척도 개발에 관한 연구" 다문화평화연구소 9 (9): 82-111, 2015
14 문정원, "유아교사 상호문화역량의 구성요소에 관한 델파이 조사연구" 한국열린유아교육학회 25 (25): 271-298, 2020
15 류윤석, "유아 다문화교육의 현황 및 교육적 지향점" 한독교육학회 15 (15): 27-44, 2010
16 모경환, "사회과 다문화교육의 현황과 과제" 교육연구소 17 (17): 261-290, 2011
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20 한현우, "다문화역량 측정도구 개발 연구-평생교육과 인적자원개발을 중심으로-" 한국문화교육학회 6 (6): 63-81, 2011
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23 최충옥, "다문화교육의 이해" 양서원 2010
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25 Banks, J. A, "다문화교육 입문" 아카데미프레스 2016
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34 법무부, "2019 출입국·외국인정책 통계연보"
35 행정안전부, "2019 지방자치단체 외국인주민 현황" 행정안전부 2019
36 김이선, "2018 국민 다문화수용성 조사 연구" 한국여성정책연구원·여성가족부 2018
37 안상수, "2015 국민 다문화수용성 조사 연구" 한국여성정책연구원·여성가족부 2015
다문화 사회정의 상담의 국제적 연구동향에 대한 탐색적 연구
이주배경청소년의 사회적 자본, 한국어 능력, 진로인식 수준과 학업성취 간의 구조적 관계에 관한 연구
중국 초등학생이 지각한 교사-학생 관계와 교사의 사회적 지지가 사회정서역량에 미치는 영향 : 소수민족 여부에 따른 다집단 분석
교차문화아이들(Cross Cuture Kids)의 문화변용에 따른 적응에 관한 연구 동향 분석
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
2020-01-02 | 학술지명변경 | 한글명 : 문화교류연구 -> 문화교류와 다문화교육외국어명 : The Jounal of Cultural Exchange -> Cultural Exchange and Multicultural Education | ![]() |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | ![]() |
2016-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 0 | 0 | 0 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
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