서양의 도덕교육 사상

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 제1장 소크라테스적 대화교육의 과정과 대화윤리적 원칙
• Ⅰ. 서론 = 13
• Ⅱ. 소크라테스적 대화의 과정 = 19
• 1. 에이로네이아 : 무지의 고백 = 19
• 2. 엘렌쿠스(Elenchus) : 논박 = 22
• 3. 아포리아 : 결론 없는 결론 = 29
• Ⅲ. 소크라테스적 대화의 대화윤리적 원칙 = 33
• 1. 모든 사람의 모든 의견이 동등하게 좋은 것은 아님을 인정하기 = 33
• 2. 나쁘게 행위하지 말기 = 35
• 3. 지키기로 동의한 법을 지키기 = 39
• 4. 위의 원칙들이 자신의 경우에 적용되는지를 고려하기 = 44
• Ⅳ. 결론 : 소크라테스적 대화의 도덕교육방법적 의미 = 47
• 제2장 플라톤의「메논」에 나타난 도덕교육론
• Ⅰ. 서론 = 51
• Ⅱ. 덕의 정의 논쟁 = 55
• Ⅲ. 덕의 교수 가능성 논쟁 = 65
• 1. 메논의 역설과 소크라테스의 역설 = 65
• 2. '상기에 의한 학습'의 신화 = 70
• 3. 덕의 교수 가능성 = 73
• Ⅳ. 도덕적 진실한 의견(eudoxia)에 대한 탐구 = 81
• Ⅴ. 결론 = 87
• 제3장 아리스토텔레스 윤리학에 있어서의 덕의 감정적 구조
• Ⅰ. 서론 = 91
• Ⅱ. 덕과 올바른 정서 구조 = 94
• Ⅲ. 덕과 이성적 감정 = 102
• 1. 감정과 이성적 판단 = 102
• 2. 실천적 지혜와 지각 = 107
• 3. 숙고를 통한 선택과 욕구 = 113
• Ⅳ. 결론 = 118
• 제4장 데이비드 흄의 도덕감이론
• Ⅰ. 서론 = 123
• Ⅱ. 지각의 다발로서의 마음 = 125
• Ⅲ. 행위의 원동력으로서의 정념 = 130
• Ⅳ. 도덕적 판단 근거로서의 도덕감 = 134
• 1. 도덕적 구별과 이성 = 134
• 2. 도덕적 구별과 도덕감 = 138
• Ⅴ. 도덕의 객관성의 근거로서의 공감 = 110
• Ⅵ. 덕의 기초로서의 묵시적 동의 = 149
• Ⅶ. 결론 = 152
• 제5장 루소의 양심계발교육으로서의 자연주의적 도덕교육
• Ⅰ. 서론 = 155
• Ⅱ. 자연적 선성과 양심 = 157
• 1. 자기사랑과 자존심 = 158
• 2. 양심으로서의 동정심 = 164
• Ⅲ. 양심계발교육의 원리와 방법 = 170
• Ⅳ. 결론 = 178
• 제6장 칸트의 '도덕형이상학'과 도덕교육
• Ⅰ. 서론 = 181
• Ⅱ. 도덕성의 근거로서의 선한 의지와 의무 = 185
• Ⅲ. 도덕법칙의 원리 = 195
• 1. 보편화 가능성의 원리 = 195
• 2. 인격성의 원리 = 202
• 3. 자율성의 원리 = 206
• Ⅳ. 도덕법칙과 자유 = 210
• Ⅴ. 결론 : 칸트 도덕형이상학의 도덕교육적 의미 = 219
• 제7장 뒤르껭의 도덕교육론
• Ⅰ. 서론 = 225
• Ⅱ. 사회적 사실로서의 도덕성 = 228
• Ⅲ. 도덕성의 세 가지 요소들 = 235
• 1. 규율의 정신 = 235
• 2. 사회집단에의 애착 = 241
• 3. 자율의 정신 = 243
• Ⅳ. 도덕교육론 = 248
• 1. 어린이의 심리와 규율정신 발달을 위한 학교규율과 교사의 역할 = 248
• 2. 아동의 이타심과 사회집단에의 애착 = 255
• 3. 규칙 이해와 도덕적 자율성 함양 = 258
• Ⅴ. 결론 = 260
• 제8장 존 듀이의 도덕관과 도덕교육론
• Ⅰ. 서론 = 263
• Ⅱ. 도덕과 인간성 = 266
• 1. 도덕의 근원으로서의 인간성 = 266
• 2. 습관, 충동, 지성의 통합으로서의 인간성 = 268
• Ⅲ. 도덕과 도덕교육의 본질 = 280
• Ⅳ. 도덕교육의 목적으로서의 도덕교육과정 = 286
• Ⅴ. 결론 = 290
• 제9장 맥킨타이어 도덕철학의 도덕교육적 함의
• Ⅰ. 서론 = 293
• Ⅱ. 계몽주의 도덕기회의 실패 = 298
• Ⅲ. 정의주의 문화의 성격과 정의주의적 자아 = 303
• Ⅳ. 목적론적 덕윤리의 회복 = 308
• Ⅴ. 인간 삶의 서사적 통일성 = 313
• Ⅵ. 전통의 합리성 = 319
• Ⅶ. 도덕교육적 함의 = 321
• 1. 덕교육의 정당화 : 상대주의의 극복 = 322
• 2. 이야기 접근의 도덕교육에의 이론적 토대 제공 = 325
• Ⅷ. 결론 = 327
• 제10장 레비나스의 '타자의 얼굴'의 윤리학적 의미
• Ⅰ. 서론 = 331
• Ⅱ. '타자의 얼굴'과 윤리적 주체성 = 334
• Ⅲ. '타자의 얼굴'과 윤리학적 형이상학 = 340
• Ⅳ. '타자의 얼굴'과 윤리적 담론 = 351
• Ⅴ. 결론 = 360
• 참고문헌 = 365
• 찾아보기 = 373