1 "한국 특수학교 교육과정 변천사 연구" 국립특수교육원 1994
2 "특수학교 교육과정해설(1)" 대한 교과서 주식회사 1998 (1998): 1998a
3 "특수학교 교육과정의 개정 방향" 1999
4 "특수학교 교육과정에 근거한 개별화교육 프로그램 실행의 문제점" 2 : 219-239, 1997
5 "특수학교 교육과정 해설(2)" 대한 교과서 주식회사 1998 (1998): 1998b
6 "초등학교 제7차 교육과정의 운영실태와 개선방안에 관한 연구" 2002
7 "제7차 선택중심 교육과정에 따른 균형적인 학습기회체제 설계모형 개발" 41 (41): 195-224, 2003
8 "제7차 교육과정의 정치적 성격 분석:신자유주의 논쟁을 중심으로" 40 (40): 155-172, 2002
9 "국민공통 기본교육과정의 이해와 적용:2002년 1급 정교사 자격연수 제1기 연수교재" 국립특수교육원 2002
10 "국민공통 기본교육과정의 운영 방안, 특수학교 교육과정의 효율적인 운영:1998년도 특수교육학회 추계학술심포지움" 35-45, 1998
1 "한국 특수학교 교육과정 변천사 연구" 국립특수교육원 1994
2 "특수학교 교육과정해설(1)" 대한 교과서 주식회사 1998 (1998): 1998a
3 "특수학교 교육과정의 개정 방향" 1999
4 "특수학교 교육과정에 근거한 개별화교육 프로그램 실행의 문제점" 2 : 219-239, 1997
5 "특수학교 교육과정 해설(2)" 대한 교과서 주식회사 1998 (1998): 1998b
6 "초등학교 제7차 교육과정의 운영실태와 개선방안에 관한 연구" 2002
7 "제7차 선택중심 교육과정에 따른 균형적인 학습기회체제 설계모형 개발" 41 (41): 195-224, 2003
8 "제7차 교육과정의 정치적 성격 분석:신자유주의 논쟁을 중심으로" 40 (40): 155-172, 2002
9 "국민공통 기본교육과정의 이해와 적용:2002년 1급 정교사 자격연수 제1기 연수교재" 국립특수교육원 2002
10 "국민공통 기본교육과정의 운영 방안, 특수학교 교육과정의 효율적인 운영:1998년도 특수교육학회 추계학술심포지움" 35-45, 1998
11 "교육과정 실행 방안에 관한 연구 이론과 실제" 1 (1): 65-82, 2000
12 "교원 전문성가 질의 개념 및 개선전략 탐색" 41 (41): 93-114, 2003
13 "공교육 위기 극복을 위한 교원노조의 제언" 7 : 41-56, 2001
14 "What we know about effective instructional practices for English-language learners" 66 (66): 454-471, 2000
15 "The learning conditions for effective instructional design based on CBM and CAI in special education" 12 (12): 23-36, 2003
16 "National standards in American education" The Brookings Institution 1995
17 "Early childhood inclusion:Focus on change" 108 : 435-436, 2003
18 "Curriculum: A comprehensive introduction(5th ed.)" Harper Collins College Publishers 1996
19 "Curriculum, assessment, and accountability in day treatment and residential schools" 70 (70): 263-284, 2004
20 "Critical pedagogy and predatory culture: Oppositional politics in a postmodern age." Routedge. 1995
21 "7차 특수학교 교육과정의 적용:2002년 자격연수 1기 연수교재" 국립특수교육원 2002