오늘날 우리는 급격히 변하는 사회가운데서 살아가고 있으며 이러한 변화는 인간의 삶의 양식과 가치관을 변하게 했다. 이와 같은 변화에 신학과도 무관할 수 없어서 시대적 변화에 따라 `...

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2007
-
200
KCI등재
학술저널
241-269(29쪽)
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오늘날 우리는 급격히 변하는 사회가운데서 살아가고 있으며 이러한 변화는 인간의 삶의 양식과 가치관을 변하게 했다. 이와 같은 변화에 신학과도 무관할 수 없어서 시대적 변화에 따라 `신학하기` 역시 변할 수밖에 없다. 이와 같은 이유에서 본 연구는 `신학함의 의미`에 대해보다 근본적인 접근을 시도해 보려는 것이다. 특별히 신학생들의 신학하기는 한국 신학의 과거-현재-미래를 통전적(Holistic)으로 보여준다고 할 수 있을 것이다. 그러므로 본 연구는 우리나라 교육상황안에서 신학을 처음 접하게 되는 대학교의 신학과에서 신학을 전공하는 학생들을 대상으로 학교생활과 신앙생활 그리고 자기 인식 등 신학을 공부하는 학생들의 전반적인 경험을 `신학하기`라는 이름으로 연구하려고 한다. 또한 본 연구의 문제는 신학생의 신학하기는 어떠한가?이다. 따라서 본 연구를 위해서는 실제적인 분야를 탐색하는데 사용되는 질적연구 방법, 그 중에서도 도출된 자료를 분석하고 경험에 근거하여 `현실`을 담을 수 있는 근거이론 접근방법을 사용하여 이 시대를 살아가는 신학생들의 신학하기에 대해 심층적인 연구를 시도하였다.
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