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이 학술지의 논문 검색
「インタラクティブ(Interactive) 語彙分析分類法」を活用した日本語の副詞教育の方案の模索 ― 副詞「やっと」を中心に ―
金英児 ( Kim Young Ah ) 한국일본어교육학회 2019 p.1-14
일본어 교육에서 초보학습자를 위한 PBL의 적용 방법
윤강구 한국일본어교육학회 2019 p.15-28
「관광산업일본어」의 학습자자기주도학습 실천연구
이하자 한국일본어교육학회 2019 p.29-42
日本語文法史研究を活用した古典文法教育作りの実践例
林禔映 ( Lim Ji Young ) 한국일본어교육학회 2019 p.43-52
日本語教育の観点からみた副詞の研究 ― 「けっこう」の指導法について ―
全紫蓮 ( Jun Jayeon ) 한국일본어교육학회 2019 p.53-62
초급 일본어학습자 작문에 나타난 ナ형용사의 발달과정 − ナ형용사의 종류 및 연체형을 중심으로 −
조영남 한국일본어교육학회 2019 p.63-76
日本語試験対策のための実用日本語検定についての一考察
조은영 한국일본어교육학회 2019 p.77-90
고대일본어의 ‘乃’ 표기자 연구 - /na/음을 중심으로 -
김대성 한국일본어교육학회 2019 p.91-108
10・20대 한국인의 일본식 외래어 사용실태 및 인식
이덕배, 이연희 한국일본어교육학회 2019 p.109-122
창발문법에 의한 일본어 동사 이음편의 분석
이병훈 한국일본어교육학회 2019 p.123-136