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日本語教育における授業改善のための工夫 ― アクティブ·ラ-ニング型授業(Active Learning-based instruction:AL)の質の向上を中心に ―
房極哲 ( Bang Geug Chol ) 한국일본어교육학회 2021 p.1-18
윤강구 ( Youn Kang Goo ), 권혜림 ( Kwon Hye Rim ) 한국일본어교육학회 2021 p.19-33
連体修飾節における日本語「-タ」「-テイル」と韓国語「-은·ㄴ」「-고/아·어 있는」の使用基準の違い
李在鉉 ( Lee Jaehyeon ) 한국일본어교육학회 2021 p.35-52
文末表現の習得に関する研究 ― メタ認知の活性化を目指すピア活動 ―
趙宣映 ( Joe Sunyoung ), 崔眞姬 ( Choi Jinhui ) 한국일본어교육학회 2021 p.69-81
現代日本語における「普通」の用法 ― 韓国人学習者と日本語母語話者の例を比較しながら ―
黄允實 ( Hwang Younsil ) 한국일본어교육학회 2021 p.83-97
韓国における言語景観から見る外来語受容に関する考察 ─百貨店内の店舗名に関する調査から―
持田祐美子 ( Yumiko Mochida ) 한국일본어교육학회 2021 p.99-111
미야자키 하야오(宮崎駿)의 『이웃의 도토로』(となりのトトロ)에 나타난 생태의식
권해주 ( Gwon Hae-ju ) 한국일본어교육학회 2021 p.141-161