스쿠버다이버들의 관여도수준과 다이빙횟수에 따른 교육만족도와 참여의도의 차이

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 스쿠버다이버들의 스쿠버에 대한 관여도수준과 다이빙횟수에 따른 교육만족도와 참여의도의 차이를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해서 2005년 5월부터 8월까지 스킨스쿠버 다이빙 훈련을 위해 서울 시내 4곳의 다이빙전용 풀을 이용한 다이버와 속초 남해, 제주를 찾은 다이버들을 모집단으로 설정한 후 편의표본추출법(convenient sampling method)에 의해 표집하였으며, 이들을 다시 다이빙 경력 1년 미만; 2년 미만; 3년 미만, 4년 미만, 4년 이상인 자로 분류하여 조사에 활용하였다. 설문지는 자기평가기입법(self-administration method)을 통해 작성토록 하여 표집한 총 180부의 전체 표본 중 한 문항이라도 체크하지 않거나 불성실하게 응답한 16부의 표본을 외한 164부를 최종 유효표본으로 선정하였으며, 자료처리는 SPSSWIN Ver. 12.0을 활용하였다. 조사대상자의 특성 분석을 설명하기 위한 빈도분석(frequency analysis)을 실시하였으며, 관여도 수준별 변수들의 차이를 검증하기 위하여 t-검증(t-test)을 실시하였다. 다이빙횟수에 따른 변수들의 차이를 검증하기 위하여 분산분석(ANOVA)을 실시하였고, 변수들의 인과관계를 알아보기 위하여 단순회귀분석(simple regression analysis)을 실시하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 관여도수준별 만족은 유의한 차이를 없었으나, 참여의도는 유의한 차이가 나타났다 둘째, 다이빙횟수별 만족은 차이를 유의한 차이가 없었으나, 참여의도는 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 성별에 따른 다이빙 횟수와 경력에는 유의한 차이가 있었다. 넷째, 단체자격과 등급자격은 통계적으로 유의한 차이는 없는 것으로 나타났다. 다섯째, 성별에 따른 관심도와 만족도, 그리고 참여도에는 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 여섯째, 만족도는 참여의도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to verify the difference between satisfaction and participation intention in scuba diving instruction according to scuba divers' involvement level and diving frequency. By convenient sampling method, the subjects of this study were scuba divers separated in to 4 groups by diving career. Through self-administration method for survey, total 180 questionnaires were selected from samples, and among them 164 valid samples were used as final data excluding 16 questionnaires which were not faithful ones. For data analysis SPSSWIN Ver. 12.0 was used. The results are as follows: First, satisfaction by involvement level appears not to have statistically significant difference, but participation intention by involvement level appears to have statistically significant difference. Second, satisfaction by diving frequency appears not to have statistically significant difference, but participation intention by diving frequency appears to have statistically significant difference. Third, satisfaction appears to have influence on participation intention.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 연구방법
• Ⅲ. 연구결과
• Ⅳ. 논의
• Ⅴ. 결론 및 제언
• 참고문헌
• ABSTRACT

참고문헌 (Reference)

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