21세기는 정보화 시대, 지식기반 사회로 언어 문화적으로 다변화된 능력과 기술을 겸비한 사람을 요구하는 시대가 되었다. 이러한 요구에 부응하는 인재를 양성하기 위한 교육 방법으로 폭...

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Yang, Hae-soon (천안외국어대학교 관광통역과)
2001
English
041
학술저널
151-168(18쪽)
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다운로드21세기는 정보화 시대, 지식기반 사회로 언어 문화적으로 다변화된 능력과 기술을 겸비한 사람을 요구하는 시대가 되었다. 이러한 요구에 부응하는 인재를 양성하기 위한 교육 방법으로 폭...
21세기는 정보화 시대, 지식기반 사회로 언어 문화적으로 다변화된 능력과 기술을 겸비한 사람을 요구하는 시대가 되었다. 이러한 요구에 부응하는 인재를 양성하기 위한 교육 방법으로 폭넓게 사용되고 있는 프로젝트중심 학습 방법의 특징과 기대 효과를 살펴보고, 이 학습 방법을 영어 학습에 활용할 수 있을지를 검토해 보았다. 또한 실제로 프로젝트 중심 학습 방법을 영어학습에 활용해 본 결과 사회에서 요구하는 여러 능력들을 향상시킬 수있는 효과적인 학습 방법이라는 것을 확신할 수 있었다. 이와 더불어 프로젝트를 실행하는 과정에서 컴퓨터가 수행하는 역할의 중요성을 발견하였고, ‘지식기반사회'에 맞는 하나의 대안적 교육환경으로서의 가능성을 컴퓨터를 활용한 프로젝트중심 학습 방법을 통해 살펴보았다.
Pro-drop Parameter in ESL Research
Remarks on the inputs are potentially as infinite as the candidate set