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      조사 결과의 평가점수 부여에 대한 새로운 접근

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      https://www.riss.kr/link?id=A82562886

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      국문 초록 (Abstract)

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      이 논문에서는 조사 결과를 공표할 때, 조사표에서 사용된 척도를 기준으로 평가 점수를 표시하는 방법이나, 이를 단순히 100점 만점으로 환산하여 평가 점수를 표시하는 방법이 지니고 있는 문제점을 해결할 수 있는 새로운 평가 점수 표시 방법으로서 S점수를 고안하여 제안한다. 새로운 방법은 일반인들이 쉽게 평가 점수를 판단할 수 있도록 만들었기 때문에 서베이 조사의 실제에서 많이 쓰일 수 있는 방법이다.
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      이 논문에서는 조사 결과를 공표할 때, 조사표에서 사용된 척도를 기준으로 평가 점수를 표시하는 방법이나, 이를 단순히 100점 만점으로 환산하여 평가 점수를 표시하는 방법이 지니고 있는...

      이 논문에서는 조사 결과를 공표할 때, 조사표에서 사용된 척도를 기준으로 평가 점수를 표시하는 방법이나, 이를 단순히 100점 만점으로 환산하여 평가 점수를 표시하는 방법이 지니고 있는 문제점을 해결할 수 있는 새로운 평가 점수 표시 방법으로서 S점수를 고안하여 제안한다. 새로운 방법은 일반인들이 쉽게 평가 점수를 판단할 수 있도록 만들었기 때문에 서베이 조사의 실제에서 많이 쓰일 수 있는 방법이다.

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      This paper discusses the problems occurred in presenting evaluation scores in scale or simply transformed scores in 0 to 100 scale to the public, and suggests S scores, newly operationalized evaluation scores, with which ordinary people easily understand the survey results in common sense.
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      This paper discusses the problems occurred in presenting evaluation scores in scale or simply transformed scores in 0 to 100 scale to the public, and suggests S scores, newly operationalized evaluation scores, with which ordinary people easily underst...

      This paper discusses the problems occurred in presenting evaluation scores in scale or simply transformed scores in 0 to 100 scale to the public, and suggests S scores, newly operationalized evaluation scores, with which ordinary people easily understand the survey results in common sense.

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      목차 (Table of Contents)

      • 국문초록
      • Ⅰ. 문제의 제기
      • Ⅱ. 응답 항목에 대한 가중치
      • Ⅲ. 평가 점수의 표시에서 나타나는 문제점
      • Ⅳ. 조사 결과의 평가 점수 부여 방법
      • 국문초록
      • Ⅰ. 문제의 제기
      • Ⅱ. 응답 항목에 대한 가중치
      • Ⅲ. 평가 점수의 표시에서 나타나는 문제점
      • Ⅳ. 조사 결과의 평가 점수 부여 방법
      • Ⅴ. 마무리
      • Abstract
      • 심사평과 반론
      • 저자소개
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