의료환경 변화에 대비한 의학기술부문의 교육방향

목차 (Table of Contents)

• 1. 서론
• 2. 보건 - 의료 환경의 변화
• 3. 미국과 일본의 의학기술부문 대학교육 동향
• 가. 미국의 교육제도
• 나. 일본의 교육제도
• 4. 우리나라 의학기술부문 교육의 현황
• 가. 전문대학
• 나. 대학
• 다. 보건관련 전문 ․ 특수대학원
• 5. 향후 의학기술 부문 교육의 현황
• 가. 의학기술계열 교육의 이념과 특수성
• 나. ‘의료팀으로서 의료기술 직업’에 대한 교육 수준의 향상
• 다. 현장실습 및 인턴십의 내실화
• 라. 계속교육 및 평생교육의 기회를 확장
• 마. 의학기술에서 의학기술과학으로 전환
• 바. 보건 - 의료부문의 국제 경쟁력 및 협력을 제고
• 6. 향후 교육방향을 수행하기 위한 제도적 과제
• 가. 리더그룹 보건전문대학의 4년제 학제 개편 및 역할 확대
• 나. 전공심화과정을 통한 보건전문대학의 역할 확대
• 다. 의학기술계열 4년제 학과의 네트웍 형성 및 협력
• 7. 결론