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https://www.riss.kr/link?id=M17233415
- 저자
-
발행사항
화성 : 생각하는아이원, 2025
-
발행연도
2025
-
작성언어
한국어
- 주제어
-
KDC
512.516 판사항(6)
-
DDC
616.85506 판사항(23)
-
ISBN
9791198570123 73510: ₩42000
-
자료형태
일반단행본
-
발행국(도시)
경기도
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서명/저자사항
(학령기 화용 언어 기반) 사회성 수업 워크북 / [공]저자: 김도담, 김예림
-
형태사항
303 p. : 천연색삽화 ; 30 cm
-
일반주기명
권말부록: 감정카드 -- 오늘의 어휘
-
소장기관
- 단국대학교 퇴계기념도서관(중앙도서관)
- 대구대학교 학술정보원
- 단국대학교 퇴계기념도서관(중앙도서관)
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학령기 화용 언어 기반 사회성 수업 워크북 |
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책소개
자료제공 : 
학령기 화용 언어 기반 사회성 수업 워크북
『학령기 화용 언어 기반 사회성 워크북』은 자폐 스펙트럼(ASD), ADHD, 사회적 의사소통 장애 등 화용 언어(pragmatic language) 발달에 어려움을 겪는 학령기 아동을 위해 설계된 실용적인 사회성 훈련 자료입니다. 이 책은 단순한 말하기 훈련이 아닌, ‘언제, 누구에게, 어떤 상황에서, 어떻게 말해야 하는지’에 대한 사회적 문맥 이해와 반응 훈련을 중점으로 두고 있습니다. 특히, 실제 치료실에서 자주 다루는 문제 상황들을 에피소드 형태로 구성해, 아동이 실제 학교 환경에서 겪는 사회적 상황에 자연스럽게 대응할 수 있도록 돕습니다. 본 워크북은 다음과 같은 아동을 위한 맞춤형 접근을 제공합니다 - 자폐 스펙트럼(ASD), ADHD, 경계선 지능, 사회적 의사소통장애 등 화용 언어 발달에 어려움을 겪는 아동 - 학령기(초등) 아동 대상 - 개별 및 그룹 사회성 수업, 특수교육, 치료실, 학교에서 활용 가능 V 이 책의 특징 ? 실생활 중심의 주제 구성 정리정돈, 과제 수행, 감정 표현, 장소 이동 등 학교·가정에서 반드시 필요한 사회적 기술을 상황별로 학�...
분석정보
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