협동화를 통한 미술치료가 자폐성아동의 또래관계에 미치는 효과 = The Effect of Cooperative Art Therapy on Peer Relation of Autistic Children

참고문헌 (Reference)

1 김정미, "찰흙 활동프로그램이 자폐아동의 주의 집중행동과 학습준비 기능에 미치는 효과" 1999

2 김태련, "자폐증 평정 척도" 도서출판 1996

3 석미진, "자폐아동의 그림에 의한 심리분석과 미술치료에 관한 사례연구" 1996

4 최재영, "자폐아동을 대상으로 한 미술요법 사례연구" 1994

5 김태련, "이화-자폐 아동 행동 발달 평가 도구" 도서출판 1992

6 김동연, "유아의 특수교육" 신아출판사 1987

7 김 정, "아동미술의 세계" 열화당 1982

8 최은영, "소조활동을 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과" 1994

9 김동연, "또래협동 미술활동이 주의력 결핍 과잉행동 아동의 문제행동과 사회능력에 미치는 효과 미술치료연구" 7 (7): 139-164, 2000

10 Asher, "The Development of Children's Friendships" Cambridge University Press 1981

11 Rutter,M, "Helping Troubled Children" Plenum Press 1975

12 Kanner, "Autistic Disturbance of Affective Contact" 217-250, 1943

13 Kanner, "Autistic Disturbance of Affective Contact" 217-250, 1943

14 Rutter, "Autism-A Reappraisal of Concept and Treatment" Plenum Press 1987

15 Strain, "An Experimental Analysis of Social Interaction Between a Behaviorally Disordered Preschool Child and Her Classroom Peers Journal of Applied Behavior Analysis" 583-590, 1974