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이 학술지의 논문 검색
한국인과 일본인 영어 학습자의 논쟁적 글쓰기에 나타난 어휘뭉치 구조 연구, 외국어 교육연구
남대현 ( Daehyeon Nam ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.1-24
박광현 ( Park Kwanghyun ), 김은주 ( Kim Eun-ju ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.25-52
고등학교 중국어 교과서 내 성취도 평가 타당도에 관한 고찰1)
김미순 ( Kim Mi-soon ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.53-77
국가직무능력표준(NCS)기반 영어교과 과정을 통한 실질적 영어 교육 및 평가의 방법: I대 항공운항 전공을 중심으로
조동인 ( Cho Dongin ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.79-107
한국인 성인 영어 학습자의 리듬 및 약화 모음 연구1)
김하경 ( Kim Ha Kyoung ), 정현성 ( Chung Hyunsong ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.109-132
한국 내 유럽지역 한국어 학습자들의 증가로 인한 교사 인식 변화의 필요
임현성 ( Lim Hyunsung ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.133-160
마인드맵핑을 활용한 스토리텔링 학습기법과 몰입효과 연구
장진태 ( Chang Jin-tae ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.161-186
On the Acquisition of Wh-Questions and Its Theoretical Implication in English Education1
이일재, 김홍기 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.187-206
영어 wh-의문문 습득 및 영어 교육 이론적 함의에 대한 연구
이일재 ( Il-jae Lee ), 김홍기 ( Hongki Kim ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.187-206
김정은 ( Kim Jeong-eun ), 남호성 ( Nam Hosung ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2016 p.207-230