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      교사의 의사소통적 침묵의 교육적 기능과 의미 = Educational function and meaning of teacher`s communicative silence

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      https://www.riss.kr/link?id=A76527317

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      참고문헌 (Reference)

      1 "한국어에 있어서 몸짓과 발화의 관계" 19 : 301-319, 2001

      2 "한국어교육과 언어문화" 12 : 157-180, 2003

      3 "한국과 세계를 잇는 문화소통" 서울: 한국문화사 1999

      4 "침묵의 기능 :셰익스피어 드라마와 르네상스 소네트를 중심으로" 13 (13): 187-209, 2004

      5 "침묵과 의사소통" 3 : 216-229, 1995

      6 "지식의 내면화과정에 비추어 본 설명과 발견" 15 (15): 47-69, 2003

      7 "이문화간 커뮤니케이션" 서울: 커뮤니케이션북스 69-92, 2005

      8 "의사소통적 행위로서의 침묵의 구조적 유형과 전략" 47 (47): 352-370, 2006

      9 "의사소통과정에 있어서 비언어적 커뮤니케이션 요소의 역할" 연세대학교 1985

      10 "언어행동과 비언어행동" 서울: 도서출판 박이정 1999

      1 "한국어에 있어서 몸짓과 발화의 관계" 19 : 301-319, 2001

      2 "한국어교육과 언어문화" 12 : 157-180, 2003

      3 "한국과 세계를 잇는 문화소통" 서울: 한국문화사 1999

      4 "침묵의 기능 :셰익스피어 드라마와 르네상스 소네트를 중심으로" 13 (13): 187-209, 2004

      5 "침묵과 의사소통" 3 : 216-229, 1995

      6 "지식의 내면화과정에 비추어 본 설명과 발견" 15 (15): 47-69, 2003

      7 "이문화간 커뮤니케이션" 서울: 커뮤니케이션북스 69-92, 2005

      8 "의사소통적 행위로서의 침묵의 구조적 유형과 전략" 47 (47): 352-370, 2006

      9 "의사소통과정에 있어서 비언어적 커뮤니케이션 요소의 역할" 연세대학교 1985

      10 "언어행동과 비언어행동" 서울: 도서출판 박이정 1999

      11 "아리스토텔레스의 실천적 지혜" 1985

      12 "심리치료에서의 침묵: 개관" 9 (9): 227-257, 1997

      13 "서양연극 및 공연이론 베케트 연극 속 침묵의 시학 - 침묵하는 것을 듣다" 22 : 323-357, 2004

      14 "사랑한다는 말보다 더욱 더 마음 절이는 것은 작은 웃음이다" 1991

      15 "비언어적 커뮤니케이션론" 서울: 나남출판 2004

      16 "비언어적 의사소통의 의미와 교육적 기능에 관한 연구" 2002

      17 "비언어적 의사소통수단으로서의 공간, 시간, 침묵" 57 : 89-107, 2001

      18 "몸짓 의사소통적 한국어 교수법 모형" 20 : 1-24, 2002

      19 "대면적 커뮤니케이션의 이해에 관하여 구성주의 인식론을 중심으로" 28 : 193-215, 2005

      20 "교육과 시간 시간의 의미에 대한 교육적 이해" 17 (17): 93-114, 1999

      21 "교사의 비언어적 행동에 대한 초등학생의 경험과 선호도에 관한 연구" 20 (20): 103-136, 2004

      22 "교사의 비언어적 행동에 관한 연구" 1995

      23 "Wait-time and rewards as instructional variables Their influence on language Journal of research in Science Teaching" 81-94, 1974

      24 "The place of silence in an integrated theory of communication Perspectives on silence" 3-18, 19851985

      25 "The influence of wait-time on classroom learning European Journal of Science Education" 35-48, 1983

      26 "The Tact of Teaching - The Meaning of Pedagogical Thoughtfulness State University of New York Press" 1991

      27 "The Power of silence" 1993

      28 "Still points in King Lear Proceedings of the World Shakespeare Congress U of Toronto P" 215-229, 19721972

      29 "Silence: Interdisciplinary perspectives" Berlin 39-62, 1997

      30 "Silence and markedness theory" 1997

      31 "O. F. Bollnow의 교육적 분위기의 교육인간학적 기능에 관한 연구 - 신뢰와 안정감을 중심으로" 11 (11): 25-43, 2003

      32 "Modes of waiting" phe (phe): 107-115, 1985

      33 "Kinesics and cross-cultural understanding" Cambridge: Cambridge University Press 64-76, 1995

      34 "Forms an functions Journal of Communication" 1973

      35 "Effects of an extended wait time on science achievement Journal of Research in Science Teaching" 469-475, 1980

      36 "Die welt des schweigens" Zurich: Ammann Verlag & Co 2000

      37 "Die anthropologische Betrachtungsweise in der Pdagogik 교육학에 있어서 인간학적 고찰방식" 형설출판사 boll (boll): 19651994

      38 "Communicative functions of silence A Review of General Semantics" 249-257, 1973

      39 "'I think but dare not speak' Silence in Elizabethan culture Journal of Anthropological Research" 285-294, 1976

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      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2006-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2005-06-17 학술지등록 한글명 : 교육방법연구
      외국어명 : The Korean Journal of Educational Methodology Studies
      KCI등재후보
      2004-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.94 1.94 2.08
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.23 2.35 2.393 0.91
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