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      학급단위 단회 집단상담의 효과에 대한 탐색적 연구: 방과후 스트레스 감소와 학급응집성 증진을 중심으로

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      https://www.riss.kr/link?id=A100423381

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      목차 (Table of Contents)

      • 논문 요약
      • Ⅰ. 문제제기
      • Ⅱ. 연구방법
      • Ⅲ. 연구 결과
      • Ⅳ. 요약 및 결론
      • 논문 요약
      • Ⅰ. 문제제기
      • Ⅱ. 연구방법
      • Ⅲ. 연구 결과
      • Ⅳ. 요약 및 결론
      • 참고문헌
      • Abstract
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      참고문헌 (Reference)

      1 "학령기 아동의 일상적 생활 스트레스 척도 개발" 19 (19): 77-96, 1999

      2 "학교에서의 집단상담 실제와 연구" 교육과학사 2004

      3 "학교상담체제발전연구" 청소년대화의광장 1996

      4 "학교상담실태와 모형개발연구" 한국청소년상담원 1999

      5 "학교상담과 생활지도" 학지사 2000

      6 "취업모와 비취업모 자녀의 학업성적 및 인성특성과 태도에 관한 비교연구" 동국대학교 교육대학원 1981

      7 "초등학교 담임교사의 생활지도에 관한 지각" 안양대학교 교육대학원 2003

      8 "청소년탈비행과정에서 나타나는 부모의 지각 부모와 청소년의 상호작용의 변화" 서울대학교 2002

      9 "청소년이 지각한 사회적 지지와 자기효능감 및 학교생활 적응간의 관계" 전북대학교 교육대학원 2001

      10 "청소년의 스트레스 대처방식과 적응과의 관계" 9 (9): 189-225, 2001189-225

      1 "학령기 아동의 일상적 생활 스트레스 척도 개발" 19 (19): 77-96, 1999

      2 "학교에서의 집단상담 실제와 연구" 교육과학사 2004

      3 "학교상담체제발전연구" 청소년대화의광장 1996

      4 "학교상담실태와 모형개발연구" 한국청소년상담원 1999

      5 "학교상담과 생활지도" 학지사 2000

      6 "취업모와 비취업모 자녀의 학업성적 및 인성특성과 태도에 관한 비교연구" 동국대학교 교육대학원 1981

      7 "초등학교 담임교사의 생활지도에 관한 지각" 안양대학교 교육대학원 2003

      8 "청소년탈비행과정에서 나타나는 부모의 지각 부모와 청소년의 상호작용의 변화" 서울대학교 2002

      9 "청소년이 지각한 사회적 지지와 자기효능감 및 학교생활 적응간의 관계" 전북대학교 교육대학원 2001

      10 "청소년의 스트레스 대처방식과 적응과의 관계" 9 (9): 189-225, 2001189-225

      11 "청소년의 개인변인과 청소년이 지각한 가족변인이 문제행동에 미치는 영향" 41 (41): 121-142, 2003

      12 "청소년문제와 상담실태분석" 청소년대화의광장 1993

      13 "청소년 학교적응에 영향을 미치는 사회적지지 체계에 관한 연구" 이화여자대학교 1998

      14 "청소년 집단상담" 청소년대화의광장 1996

      15 "집단상담의 원리와 실제" 법문사 1992

      16 "중학생용 생활스트레스와 대처 척도 개발연구I" 12 (12): 197-217, 1993

      17 "중학교 학급담임교사의 의사소통유형과 집단응집성 관계연구" 한국교원대학교 대학원 1995

      18 "중학교 진로상담 활동의 운영실태 및 개선방안" 연세대 교육대학원 2001

      19 "이상심리학.Anormal Psychology. Prentice-Hall, Inc" 학지사.Prentice-Hall Inc ab (ab): 20011996

      20 "여교사 자녀의 사회적 특성에 관한 연구" 숙명여자대학교 대학원 1970

      21 "어머니의 취업과 가정분위기가 청소년 자녀의 성격과 학교생활에 미치는 영향" 성균관대학교 교육대학원 2000

      22 "어머니의 직업 유무 및 가정 환경과 아동의 성격 특성에 관한 연구" 고려대학교 교육대학원 1980

      23 "어머니 직업 유무에 따른 아동의 방과후 시간 활용에 대한 비교 연구" 홍익대학교 교육경영관리대학원 1999

      24 "아동 생활지도와 상담" 학지사 1998

      25 "스트레스와 대처의 다차원적 관계분석(1)대학생집단" 13 (13): 136-158, 1994

      26 "성남시 인문계 고등학교 상담실 운영 실태와 효과적인 운영방향에 대한 연구" 한양대 교육대학원 2000

      27 "생활사건 스트레스와 사회적 지지가 청소년 비행에 미치는 영향" 한국청소년개발원 115-136, 1998

      28 "사회적 지지와 자아존중감이 스트레스에 미치는 영향" 홍익대학교 대학원 1997

      29 "사회적 지지와 자기지각이 장애 청소년의 학교생활 적응에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 1996

      30 "사회적 지지 척도 개발을 위한 일 연구" 연세대학교 대학원 1985

      31 "방과후 청소년의 세계" 한국청소년상담원 2000

      32 "맞벌이 부부 어머니의 자녀 관심도와 자녀의 학교생활 적응과의 관계" 원광대학교 교육대학원 1999

      33 "맞벌이 가정 자녀의 학교생활 적응에 관한 탐구" 조선대학교 교육대학원 1993

      34 "맞벌이 가정 아동과 홀벌이 가정 아동의 제 심리적 요인에 관한 비교 연구" 연세대학교 교육대학원 1985

      35 "단회 학생상담 모형개발 연구" 11 (11): 1-22, 1999

      36 "가정교육과 청소년 비행의 관계" 형사정책연구원 1991

      37 "Stress, social support and the buffering hypothesis" 98 : 310-357, 1986

      38 "Satir 가족치료 이론을 바탕으로 한 집단상담이 중학생 의 대인관계 및 학급응집성 지각에 미치는 효과" 한국교원대대학원 2002

      39 "Preoperative preparation for cardiac surgery facilitates recoverry and reduces the incidence of acute postoperative hypertention Journal of Consulting and Clinical psychology" 55 : 513-520, 1987

      40 "Positive events and social supports as buffers of life change stress Journal of Applied Social Psychology" 13 : 99-125, 1983

      41 "Identifying children who are rejected by their peers" 444-449, 1986

      42 "Coping stress & social resource among adult Journal of Personality & Social Psychology" With unipolar depression 877-891, 1984

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      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
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      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2004-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보2차) KCI등재후보
      2003-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2.14 2.14 2.03
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.18 2.09 2.591 0.22
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