놀이지도

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 머리말 = 3
• 제1장 놀이의 본질 = 9
• 1. 놀이의 개념 = 9
• 2. 놀이의 교육적 가치 = 12
• 제2장 놀이이론 = 15
• 1. 놀이연구의 역사 = 15
• 2. 놀이이론 = 16
• 제3장 놀이의 역할 = 25
• 1. 신체발달 = 25
• 2. 언어발달 = 26
• 3. 정서발달 = 27
• 4. 인지발달 = 28
• 5. 창의성발달 = 28
• 6. 사회성발달 = 29
• 제4장 놀이발달에 영향을 미치는 요인 = 31
• 1. 연령 = 31
• 2. 성 = 31
• 3. 지적 능력 = 32
• 4. 가정환경 = 33
• 5. 교육환경 = 34
• 제5장 연령에 따른 놀이의 특성 = 37
• 1. 2세 유아 = 37
• 2. 3세 유아 = 39
• 3. 4세 유아 = 41
• 4. 5세 유아 = 42
• 제6장 놀이지도의 원리 = 45
• 1. 교사의 역할 = 45
• 2. 놀이지도의 의의 = 46
• 3. 놀이지도를 위한 준비 = 48
• 4. 놀이지도의 시기 = 50
• 5. 놀이지도 유형 = 51
• 제7장 자유놀이시간 지도 = 55
• 1. 자유놀이시간의 교육적 의의 = 55
• 2. 자유놀이시간의 사전 계획 = 56
• 3. 자유놀이 지도 = 58
• 제8장 놀이환경 = 67
• 1. 바람직한 놀이환경의 조건 = 67
• 2. 실내 놀이환경 = 69
• 3. 실외 놀이환경 = 74
• 4. 놀이자료 = 79
• 제9장 놀이활동에 따른 놀이지도 = 89
• 1. 물놀이 = 89
• 2. 모래놀이 = 92
• 3. 목공놀이 = 94
• 4. 적목놀이 = 98
• 5. 조작놀이 = 105
• 6. 역할놀이 = 109
• 7. 운동놀이 = 115
• 8. 요리활동 = 117
• 9. 전통놀이 = 123
• 제10장 놀이활동의 실제 = 131
• 1. 건강 = 131
• 2. 사회 = 164
• 3. 언어 = 192
• 4. 탐구 = 211
• 5. 표현 = 250
• 참고문헌 = 273