- 요약
- Ⅰ. 문제제기
- II. 한국사회에서 청소년활동의 의미와 성격
- 1. 1990년대 이전의 청소년활동 : 학교 특별활동에서의청소년활동
- 2. '90년대 이후의 청소년활동 : 학교밖으로 이동된 인성교육의 중심축

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2007
Korean
334
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학술저널
49-61(13쪽)
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참고문헌 (Reference)
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2 구태익, "한국의 청소년활동과 청소년시설의 변천" 한국청소년시설환경학회 2003
3 이광호, "한국 청소년정책 패러다임 전환에 따른 청소년활동 의미 변화와 전망" 1 : 2003
4 이광호, "학교특별활동 교육의 새로운 방향: 특별활동 활성화의 방향과 과제 주제발표자료" 서울: 한국청소년 개발원, 서울특별활동교육연구회 1999
5 최충옥, "학교교육과 청소년 수련활동 연계방안" 서울: 한국청소년개발원 1996
6 이광호, "학교 주5일제 대비한 청소년수련활동 활성화방안 연구" 청소년개발원 2002
7 서울특별시활동교육연구회, "특별활동교육 활성화 방안" 서울특별시 2005
8 "청소년활동프로그램종합안내" 2007.6.25
9 "청소년활동진흥법"
10 "청소년활동정보시스템" 2007.6.22
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25 "국립평창청소년수련원" 2007.6.22
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집단 따돌림의 발달적 변화와 유형에 따른 심리적 특성의 차이
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| 2011-01-17 | 학술지명변경 | 한글명 : 한국청소년시설환경학회논문집 청소년시설환경 -> 청소년시설환경 | ![]() |
| 2011-01-01 | 등재 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
| 2010-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | ![]() |
| 2009-01-01 | 등재 | 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) | ![]() |
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학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 0.87 | 0.87 | 0.87 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 0.89 | 0.88 | 1.094 | 0.26 |