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      통합교육과정에 대한 초등학교 교사의 인식 및 요구도 = 2007 개정 교육과정의 2009년 실행 및 부분개정을 중심으로

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      https://www.riss.kr/link?id=A102954492

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      참고문헌 (Reference)

      1 정정희, "프로젝트를 활용한 초등학교 통합교육 개발과 적용에 관한 연구" 19 (19): 343-362, 2001

      2 조덕주, "통합교육과정에 대한 반성적 고찰" 16 (16): 185-204, 1998

      3 나장함, "통합교육과정에 대한 교사들의 인식 탐구" 한국교육과정학회 22 (22): 101-124, 2004

      4 유한구, "통합교육과정 실행의 관련요인 분석" 17 (17): 1-19, 1990

      5 김재복, "통합교육과정" 교육과학사 2000

      6 이영만, "통합교육과정" 학지사 2001

      7 김승호, "통합교과의 이론적 근거" 16 (16): 249-376, 1998

      8 유광찬, "통합교과교육" 교육과학사 2005

      9 김승호, "통합교과 교수방법론" 한국초등교육학회 17 (17): 1-24, 2004

      10 김대현, "통학교과의 목표와 조직 방식의 정당성 문제" 3 (3): 99-116, 1993

      1 정정희, "프로젝트를 활용한 초등학교 통합교육 개발과 적용에 관한 연구" 19 (19): 343-362, 2001

      2 조덕주, "통합교육과정에 대한 반성적 고찰" 16 (16): 185-204, 1998

      3 나장함, "통합교육과정에 대한 교사들의 인식 탐구" 한국교육과정학회 22 (22): 101-124, 2004

      4 유한구, "통합교육과정 실행의 관련요인 분석" 17 (17): 1-19, 1990

      5 김재복, "통합교육과정" 교육과학사 2000

      6 이영만, "통합교육과정" 학지사 2001

      7 김승호, "통합교과의 이론적 근거" 16 (16): 249-376, 1998

      8 유광찬, "통합교과교육" 교육과학사 2005

      9 김승호, "통합교과 교수방법론" 한국초등교육학회 17 (17): 1-24, 2004

      10 김대현, "통학교과의 목표와 조직 방식의 정당성 문제" 3 (3): 99-116, 1993

      11 김재복, "초등학교 교육과정에서 본 통합교육의 의미" 6 (6): 23-37, 1990

      12 교육인적자원부, "초등학교 교육과정 해설(Ⅱ)" 교육인적자원부 2007

      13 교육인적자원부, "초등학교 교육과정 해설(Ⅰ)" 교육인적자원부 2007

      14 김용신, "초등학교 교육과정 해설" 교육과학사 2007

      15 이미숙, "초등학교 교과 교육과정 체제에서의 통합적 접근 및 교육과정 유연화의 방향 탐색" 한국교육과정학회 27 (27): 41-57, 2009

      16 이영만, "초등통합교육과정" 학지사 2006

      17 백경선, "초등교육과정 체제의 쟁점과 발전 방향" 한국초등교육학회 21 (21): 123-152, 2008

      18 정광순, "초등교사의 통합교과 실행 경험에 대한 내러티브 탐구" 한국교육과정학회 24 (24): 125-146, 2006

      19 홍영기, "주제중심의 통합단원 설계모형의 근거이론적 접근" 한국교육인류학회 7 (7): 109-135, 2004

      20 박한숙, "주제중심 통합학습이 초등학교 아동의 학습습관 및 학업성취에 미치는 효과" 한국초등교육학회 17 (17): 301-320, 2004

      21 김영지, "주제중심 통합단원의 개발 및 적용에 관한 연구" 인천교육대학교 교육대학원 2003

      22 조연순, "주제중심 통합교육과정 구성" 34 (34): 251-272, 1996

      23 김인숙, "주제단원중심 통합교육과정 개발:교육과정 재구성을 중심으로" 13 (13): 79-95, 1999

      24 김대현, "교육과정 체제 구조에 관한 연구" 교육인적자원부 2007

      25 소경희, "교사 전문성으로서의 '연계적 전문성'논의가 중등교사양성 교육과정에 주는 함의" 한국교육과정학회 24 (24): 277-297, 2006

      26 Burns, R. C., "Dissolving the coundairies" 학지사 2001

      27 Beane, J. A., "Curriculum intergration and the disciplines of Knowledge. in: Curriculum planning:A contempo- rary approach (7th ed.)" 228-237, 2000

      28 Etim, J. S., "Curriculum integration:the why and how" University Press of America 3-11, 2005

      29 Ingram, J. B., "Curriculum Intergration and lifelong Education" 학지사 1995

      30 강충열, "2007년 개정 초등학교 통합교과 교과용 도서 개발에 대한 두 가지 오해" 한국통합교육과정학회 2 (2): 1-15, 2008

      31 정광순, "2007년 개정 교육과정에 따른 초등통합교과교육의 방향 고찰" 한국교육과정학회 25 (25): 81-104, 2007

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      2013-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2005-03-22 학술지명변경 외국어명 : 미등록 -> Korean Journal of Child Studies KCI등재
      2003-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      1998-07-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.76 1.76 1.79
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.85 1.77 2.219 0.21
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