- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 효과적인 수업과 수업능력
- 1. 효과적인 교사의 수업특성
- 2. 효과적 수업능력의 구성요소
- 3. 도덕․윤리교사의 수업능력
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2007
Korean
370.88
학술저널
83-104(22쪽)
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‘도덕․윤리 교사의 수업능력과 그 평가 방안’에 대한 토론문
중등 도덕․윤리 교사 자격취득을 위한 기본이수과목의 적절성