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Parent Perceptions of the Integration Transition Process: Overcoming Artificial Barriers.
Hanline, Mary Frances;Halvorsen, Ann Council for Exceptional Children 1989 p.487-492
Postsecondary Transition Needs and Employment Patterns of Individuals with Mild Disabilities.
Neubert, Debra A.;And Others Council for Exceptional Children 1989 p.494-500
Career Education Needs of Students with Exceptionalities: One State's Case.
Rau, Dorothea;And Others Council for Exceptional Children 1989 p.501-507
Students' Time on Learning Tasks in Special Education.
Rich, H. Lyndall;Ross, Steven M. Council for Exceptional Children 1989 p.508-515
Students' Preferences for Service Delivery: Pull-out, in-Class, or Integrated Models.
Jenkins, Joseph R.;Heinen, Amy Council for Exceptional Children 1989 p.516-523
Teaching Complex Content to Learning Disabled Students: The Role of Technology.
Carnine, Douglas Council for Exceptional Children 1989 p.524-533
Statistical Conclusion Validity of Early Intervention Research with Handicapped Children.
Ottenbacher, Kenneth J. Council for Exceptional Children 1989 p.534-540
Permanency Planning for Children and Youth: out-of-Home Placement Decisions.
Taylor, Steven J.;And Others Council for Exceptional Children 1989 p.541-549
Putnam, Joanne W.;And Others Council for Exceptional Children 1989 p.550-557
Teachers' Perceptions of Problem Behavior in General and Special Education.
Ritter, David R. Council for Exceptional Children 1989 p.559-564
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
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