제9회 한국아동·청소년패널 학술대회

국문 초록 (Abstract)

제1주제: 역량/활동
1. 그릿(Grit) 척도에 나타난 성장 특성 확인: 문항의 변화민감도 분석을 중심으로 3
ㆍ발표 : 임효진(서울교육대학교), 이소라(한국교육과정평가원)
ㆍ토론 : 김정숙(한국청소년정책연구원) 25
2. 아동·청소년의 사회역량 발달 차이 분석 29
ㆍ발표 : 권순달(수원대학교)
ㆍ토론 : 이정연(경기도교육연구원) 53
3. 부모의 소득 수준이 청소년의 그릿에 미치는 영향 55
ㆍ발표 : 정진리(아주다문화통합연구소), 황성만(서울대학교)
ㆍ토론 : 윤혜준(한국직업능력개발원) 87
4. 청소년의 그릿 및 학업열의에 대한 잠재프로파일 분류와 영향요인 검증 89
ㆍ발표 : 정혜원(충남대학교), 전현정(한국교육개발원), 김아름(충남대학교)
ㆍ토론 : 이윤주(한국청소년정책연구원) 115

제2주제: 스마트폰/미디어
1. 청소년 체험활동과 스마트폰과의존의 관계에서 자아존중감과 삶의 만족의 매개효과 119
ㆍ발표 : 이응택(명지전문대학), 오승근(명지전문대학)
ㆍ토론 : 황여정(한국청소년정책연구원) 141
2. 청소년의 스마트폰 이용을 통한 의사소통 유형화와 유형별 사회성발달: 잠재프로파일 분석을 중심으로 145
ㆍ발표 : 김경민(고려대학교 생활과학연구소), 최정원(고려대학교), 송지은(고려대학교)
ㆍ토론 : 신지형(정보통신정책연구원) 163
3. 벌점회귀모형에서의 통계적 추론: 청소년의 스마트폰 과의존 관련 변수를 중심으로 165
ㆍ발표 : 노민정(한국교원대학교), 유진은(한국교원대학교)
ㆍ토론 : 진석언(건국대학교) 187
4. 부모의 애정과 감독은 청소년 스마트폰 의존의 예방책이 되는가?: 잠재전이분석을 통한 영향요인 검증 191
[대학원생 최우수 논문]
ㆍ발표 : 김효진(고려대학교 교육학과 박사수료), 조기현(고려대학교 교육학과 박사수료)

제3주제: 학교/학업A
1. 교차분류 다층모형을 활용한 청소년 학업열의 영향 요인 탐색 219
ㆍ발표 : 박산하(대한간호협회), 오민아(숭실대학교)
ㆍ토론 : 김동진(동국대학교) 241
2. 초등학생이 지각하는 부모관계, 양육태도, 자아존중감이 학교생활적응에 미치는 영향 245
ㆍ발표 : 한수정(충북대학교)
ㆍ토론 : 전용복(온석대학원대학교) 263
3. 청소년이 인식하는 학교가치에 대한 변화 탐색 265
ㆍ발표 : 길혜지(충북대학교), 연은모(영남대학교)
ㆍ토론 : 이유경(숙명여자대학교) 283
4. 잠재계층분석을 활용한 고등학생의 대학진학 동기: 부모환경의 영향 및 대학 선택을 중심으로 287
[대학원생 우수 논문]
ㆍ발표 : 공희정(Univ. of Georgia, Higher Education 박사수료),
박경현(Univ. at Albany, State University of New York 박사과정)

제4주제: 심리/정서A
1. 군집분석을 통한 초등학생 자아존중감 유형에 따른 행복감, 삶의 만족도의 차이 연구 317
ㆍ발표 : 허은주(전주보건대학교)
ㆍ토론 : 방은령(한서대학교) 339
2. 중학생의 학습된 무기력 프로파일과 영향요인 및 인지‧정서‧행동 특성 차이 검증 343
ㆍ발표 : 우연경(한국교육과정평가원), 노언경(서울신학대학교)
ㆍ토론 : 송주연(한국교원대학교) 369
3. 초․중학생 사회적 관계와 학부모-자녀 학교만족도 변화 분석 371
ㆍ발표 : 곽수란(고구려대학교)
ㆍ토론 : 이기종(국민대학교) 399

제5주제: 행동문제/비행 A
1. 신체적 학대가 외현화·내재화 문제행동을 매개로 사이버비행에 미치는 영향: 다변량 잠재성장모형을
활용한 종단매개효과 검증 403
ㆍ발표 : 오인수(이화여자대학교), 반지윤(이화여자대학교)
ㆍ토론 : 김서정(이화여자대학교) 441
2. 탈사이버비행 과정 청소년 삶의 만족도에 미치는 심리, 부모, 사회적지지의 구조적 관계 443
ㆍ발표 : 전혜영(부산대학교)
ㆍ토론 : 신동준(국민대학교) 465
3. 부모 스마트폰 의존이 사이버 비행에 미치는 영향: 비행이론을 통해 살펴본 부정적 양육 태도와 청소
년 스마트폰 의존의 매개 효과 467
[대학원생 우수 논문]
ㆍ발표 : 김선영(서울대학교 사회복지학과 석사과정)

제6주제: 학교/학업 B
1. 초등학생의 스마트폰의존이 학업열의에 미치는 영향: 정서문제와 사회관계, 학습시간의 매개효과 491
ㆍ발표 : 임선아(전북대학교), 이순아(광주교육대학교)
ㆍ토론 : 장미경(한국방송통신대학교) 509
2. 학생의 가정 배경, 교사 관계, 스마트폰 사용이 학업 적응에 미치는 영향 511
ㆍ발표 : 김성식(서울교육대학교), 곽나람(서울잠원초등학교), 이동호(서울서래초등학교)
ㆍ토론 : 신태섭(이화여자대학교) 533
3. 중학생의 자아존중감이 학업성취에 미치는 영향: 그릿과 학업열의의 매개효과를 중심으로 535
ㆍ발표 : 이인수(용화여자고등학교), 김은비(고려대학교), 김종윤(고려대학교)
ㆍ토론 : 윤미선(단국대학교) 555

제7주제: 심리/정서 B
1. 아동학대 피해 경험이 초기 성인기 발달 결과에 미치는 영향 561
ㆍ발표 : 김세원(가톨릭관동대학교)
ㆍ토론 : 유민상(한국청소년정책연구원) 579
2. 부모와 학생의 스마트폰 의존도, 학생의 주의집중, 공격성의 구조적 관계에서 부모양육태도의 조절효과 583
ㆍ발표 : 곽현석(매탄초등학교)
ㆍ토론 : 장근영(한국청소년정책연구원) 605
3. 부적응적 정서특성 및 또래관계의 변화와 그 관계: 발달단계의 차이 607
ㆍ발표 : 강문선(서울본동초등학교), 임효진(서울교육대학교)
ㆍ토론 : 이지영(서울디지털대학교) 627

제8주제: 행동문제/비행 B
1. 다분 인지진단모형을 활용한 한국 아동의 정서･행동문제의 경향성 탐색 631
ㆍ발표 : 구슬기(한국교육과정평가원), 권유진(한국교육과정평가원)
ㆍ토론 : 장윤선(한국청소년정책연구원) 651
2. 초등학교 학생의 정서·행동문제 잠재프로파일의 전이와 예측요인 검증 655
ㆍ발표 : 장희선(혜전대학교)
ㆍ토론 : 이지영(경기도교육연구원) 683
3. 비행경험과 정신건강의 관계에서 팬덤활동의 조절효과 685
ㆍ발표 : 어윤경(공주대학교), 허유진(한국직업능력개발원), 장예진(공주대학교), 배은진(공주대학교)
ㆍ토론 : 이로미(한국방송통신대학교) 703

목차 (Table of Contents)

• 일시: 2020년 11월 20일(금) 10:00~16:40
• 개최방식: 온라인 생중계
• 주관: 한국청소년정책연구원
• 공동주최: 대한가정학회, 대한범죄학회, 미래를여는청소년학회, 한국교육사회학회, 한국교육심리학회, 한국교육평가학회, 한국교육학회, 한국사회학회, 한국심리학회, 한국아동권리학회, 한국아동복지학회, 한국아동학회, 한국조사연구학회, 한국청소년복지학회, 한국청소년시설환경학회, 한국청소년학회
• 후원: 여성가족부