國民學校 社會科 敎育改善을 爲한 敎授方法과 學習資料의 檢討 = A Study of teaching techiques and Teacher's Resource Materials in Elexmetary Socaial Studies

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 序論
• 1. 硏究目的
• 2. 硏究의 範圍와 方法
• Ⅱ. 本論
• 1. 社會科敎育에서 期待되는 學力
• 1) 새로운 槪念으로서의 學力
• 2) 現行 國民學校 社會科敎育에서 期待되는 學力
• 3) 새로운 敎育課程에서 期待되는 學力
• 2. 國民學校 社會科의 敎授方法
• 1) 새로운 敎授方法을 爲한 提言
• 2) 敎授의 具體的인 形態
• 3) 敎授方法에 反映되는 評價內容
• 4) 社會科敎育의 一般的인 敎授方法
• 5) 새로운 敎授方法의 導入
• 6) 社會科敎授의 過程
• 7) 學年別 指導方法
• 3. 社會科에서 使用되는 學習資料
• 1) 社會科學習 資料의 必要性
• 2) 社會科學習資料科 提示
• Ⅲ. 結論
• 參考文獻