대학생의 주관적 계층감이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 계층차별경험과 소외에 대한 두려움(FoMO)의 매개효과

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 대학생의 주관적 계층감이 삶의 만족도에 미치는 영향에서 계층차별경 험과 소외에 대한 두려움(Fear of Missing Out:FoMO)의 이중 매개효과를 검증하고자 하였다. 특히 계층차별경험을 간과된 경제적 어려움, 계층차별 발언 및 분위기, 구 조적 계층장벽의 세 가지 하위요인으로 구분하여 주관적 계층감이 이러한 계층관련 경험 및 소외에 대한 두려움을 거쳐 삶의 만족도로 이어지는 다중매개 및 순차매개 효과를 구조적으로 검증하였다. 이를 위해 전국 대학생을 대상으로 구조화된 설문 조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 확인적 요인분석(CFA)과 구조방정식 모형 (SEM)을 활용하여 분석하였다. 분석 결과, 주관적 계층감은 간과된 경제적 어려움과 계층차별 발언 및 분위기에는 유의한 영향을 미치지 않았으나, 구조적 계층장벽에 는 부적으로 유의한 영향을 나타냈다. 또한 주관적 계층감이 소외에 대한 두려움에 미치는 영향은 구조적 계층장벽을 통해서만 유의하게 매개되었으며, 소외에 대한 두려움의 단독 매개는 유의하지 않았다. 삶의 만족도에 대한 간접효과 분석에서는 주관적 계층감이 구조적 계층장벽을 거쳐 삶의 만족도에 이르는 간접효과와, 구조 적 계층장벽과 소외에 대한 두려움이 순차적으로 작용하는 간접효과가 모두 유의하 였다. 반면, 간과된 경제적 어려움과 계층차별 발언 및 분위기를 통한 간접효과는 유의하지 않았다. 특히 ‘간과된 경제적 어려움’ 요인은 문항 특성상 경제적 결핍 보다 오히려 경제적 여유에 대한 타인의 기대를 반영하는 경향이 있어 삶의 만족도 와 정적 관련을 보였다. 이러한 결과는 대학생의 계층인식이 개인적 차별경험보다 구조적 계층 장벽 지각을 중심으로 형성되며 구조적 계층 장벽 지각이 소외에 대한 두려움과 삶의 만족도에 실질적 영향을 미치는 핵심 기제임을 시사한다. 본 연구는 대학생의 계층과 정서 그리고 삶의 만족도를 연결하는 구조적 메커니즘을 처음으로 확인하였다는 점에서 의의가 있으며 향후 대학 내 상담 및 진로지원에서 구조적 환 경에 대한 민감성을 고려할 필요성을 제안한다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서 론 1
• 1. 연구의 필요성과 목적 1
• 2. 연구문제 8
• 3. 연구모형 9
• 4. 용어의 정리 10
• Ⅱ. 이론적 배경 12
• 1. 주관적계층감 12
• 2. 계층차별경험 14
• 3. 소외에 대한 두려움(FoMO) 16
• 4. 삶의만족도 18
• 5. 주관적계층감, 삶의만족도, 계층차별경험, 소외에 대한 두려움(FoMO) 간의 관계
• 1) 주관적계층감과 삶의만족도 19
• 2) 주관적계층감과 삶의만족도, 계층차별경험 20
• 3) 주관적계층감과 삶의만족도, 소외에 대한 두려움(FoMO) 21
• 4) 계층차별경험과 소외에 대한 두려움(FoMO) 22
• Ⅲ. 연구방법 24
• 1. 연구대상 24
• 2. 측정도구 25
• 1) 주관적 계층감 척도 25
• 2) 계층차별경험 척도 26
• 3) 소외에 대한 두려움 척도 27
• 4) 삶의 만족도 척도 28
• 3. 자료분석 29
• Ⅳ. 연구결과 31
• 1. 기술통계 및 변인 간의 관계 31
• 2. 주요 변인들 간의 상관관계 32
• 3. 측정모형 검증 36
• 4. 구조모형 검증 39
• 1) 연구모형과 경쟁모형 비교 39
• 2) 연구모형의 경로 계수 40
• 5. 간접효과 검증 42
• Ⅴ. 논의 및 결론 44
• 1. 논의
• 2. 연구의 의의 및 제언
• 참고문헌 51
• 부록 59
• 영문초록 70