부산지역 4년제 사립대학 중국어 기초회화 교육의 조건과 특징 = A대학을 중심으로

국문 초록 (Abstract)

부산지역의 4년제 사립대학에서 이루어지는 중국어 기초회화 교육은 기본적인 중국어 회화 능력의 배양을 목표로 한다. 담당교수는 학생수준을 파악하고 교육방법을 장악함으로써 갖게 되는 자기 효능감을 바탕으로 수업을 진행한다. 이 교과목은 학생 개개인의 학습상황을 점검하고 실습해야 하므로 20명 이하의 학급규모를 유지하는 것이 관건이다. 기본문형을 이해하고 본문의 한자를 익히는 1학기에서, 본문을 암기하고 상황에 맞는 중국어로 활용하는 2학기에 이르기까지, 각 단계의 수업방법은 단계별 수준에 따라 다르게 운용된다. 평가의 과정은 수업방법을 보조하고 완성하는 역할을 담당하며, 수시평가는 정시평가보다 더 중요한 의미를 갖는다. 이 밖에 중국어 기초회화 교육의 한 부문으로 수용되고 있는 한자교육은 정책적 차원의 합리적이고 다양한 교육방법이 강구되어야 할 필요가 있다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of Basic Chinese Conversation course in Busan province private university is to lead teacher have self-efficacy by comprehending each level of students and dominating teaching method. Therefore the comprehending of students is the point realizing the expectation of education and key factors for deciding a teaching method. The essential teaching method of Basic Chinese Conversation in Dong-A University consists of understanding it's basic structures and memorizing contents of the text, and using them as student’s own language according to situations so that the course has ‘Reading Chinese Character, Grammar, Reading, Memorizing Sentence, Exercise and Application.’ In terms of evaluation by students, Basic Chinese Conversation course shows the different trend to other courses. Basically all evaluation method of Basic Chinese Conversation supports and completes teaching method, therefore nonscheduled test has more important meaning than mid-term/final exam. Because nonscheduled tests give very proper feedback regarding to their teaching, so that the teachers of this course in Dong-A University are not sensitive to evaluation of the course by students.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 머리말
• Ⅱ. 중국어 기초회화 교육결과에 대한 기대감
• Ⅲ. 중국어 기초회화 교육방법
• Ⅳ. 중국어 기초회화 평가
• Ⅴ. 결론
• 참고문헌
• Abstract

참고문헌 (Reference)

1 박정구, "중국어 문법이론과 문법교수" 12 : 2000

2 김형란, "역할극을 활용한 중국어 교육의 실례 보고" 중국인문학회 (29) : 387-403, 2004

3 황일권, "독해·청취·회화·작문 능력의 종합적 향상을 위한 중국어 교육의 한가지 모델- 대학 전공 초·중급 과정을 중심으로 -" 영남중국어문학회 (41) : 2003

4 장춘석, "교양 중국어 교육 개선 방안에 관한 연구" 중국인문학회 (34) : 185-210, 2006

5 박덕준, "4년제 대학의 중국어교육체계의 구축에 대한 모색" 11 : 2000

6 동아대학교 중어중문학과 교과교육연구팀, "2010년 부산지역 중국어 기초회화 담당교수 설문조사 자료집" 2010