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양육자의 새로운 단어 산출빈도와 의사소통 특성이 2세 말 늦은 아동의 빠른 의미 연결에 미치는 영향
김애은, 김승미,이은주 이화여자대학교 특수교육연구소 2015 p.5-19
자폐 범주성 장애를 동반한 청각중복장애 아동 관련 연구 활성화를 위한 연구 동향 및 과제
이현주, 이소현 이화여자대학교 특수교육연구소 2015 p.141-161