Responding to problem behavior in schools : the check-in, check-out intervention|RISS 상세보기

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예시)

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https://www.riss.kr/link?id=M17013897

저자

Hawken, Leanne S ; Crone, Deanne A ; Bundock, Kaitlin ; Horner, Robert H
발행사항
New York, NY : The Guilford, c2021
발행연도
2021
작성언어
영어
주제어

Behavior modification ; School psychology ; Problem children
KDC
370.181 판사항(6)
DDC
370.15/28 판사항(23)
ISBN
9781462539512 (pbk.)
9781462546060 (hbk.)
자료형태
단행본(다권본)
발행국(도시)
New York(State)
서명/저자사항
Responding to problem behavior in schools : the check-in, check-out intervention / Leanne S. Hawken ... [et al.].
판사항
3rd ed
형태사항
xviii, 269 p. : ill. ; 29 cm.
총서사항
The Guilford practical intervention in the schools series
일반주기명
Includes bibliographical references and index.
소장기관
- 서울시립대학교 도서관

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목차 (Table of Contents)

자료제공 :
1. Introduction to Check-In, Check-Out2. The Context for PBIS in Schools3. Basic CICO: Critical Features and Processes4. Getting a CICO Intervention Started5. Roles, Responsibilities, and Training Nee

자료제공 :
1. Introduction to Check-In, Check-Out2. The Context for PBIS in Schools3. Basic CICO: Critical Features and Processes4. Getting a CICO Intervention Started5. Roles, Responsibilities, and Training Nee

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