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      중장기 통일 교육 발전 방안

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      https://www.riss.kr/link?id=M11767404

      • 저자
      • 발행사항

        [서울]: 통일부 통일교육원, 2003

      • 발행연도

        2003

      • 작성언어

        한국어

      • KDC

        340.911 판사항(4)

      • DDC

        320.9519 판사항(21)

      • 자료형태

        단행본(다권본)

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        중장기 통일 교육 발전 방안 / 통일부 통일교육원 [편]

      • 형태사항

        xvii, 302 p.: 삽화, 도표; 27 cm

      • 총서사항

        2003년도 통일부 용역과제

      • 일반주기명

        연구책임자: 고정식
        공동연구자: 오일환, 독고순
        참고문헌: p. 299-302

      • 소장기관
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      부가정보

      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 요약
      • Ⅰ. 연구 목적과 기존 연구 현황 = 1
      • 1. 연구 목적 = 1
      • 2. 기존 연구 현황 = 3
      • 목차
      • 요약
      • Ⅰ. 연구 목적과 기존 연구 현황 = 1
      • 1. 연구 목적 = 1
      • 2. 기존 연구 현황 = 3
      • Ⅱ. 통일교육의 위상과 통일교과 프로그램 분석 = 7
      • 1. 통일교육의 현황과 미래 = 7
      • (1) 시민사회 발전과 통일교육 방향 = 7
      • (2) 정부 통일교육의 특성과 과제 = 13
      • (3) 분단국 통일교육의 경험과 한국 통일교육의 비교 = 21
      • (4) 대북정책의 주요쟁점과 통일교육의 과제 = 29
      • (5) 대북정책이 한국사회 내부갈등에 미친 영향 = 36
      • (6) 남북관계 발전에 따른 단계별 통일교육 발전 방안 = 39
      • 2. 중장기 통일교육원 교과목 편성 방안 = 48
      • (1) 통일교육원 교과목 구성의 변화와 특징 = 48
      • (2) 통일교육원 교육대상자 변화 추이 = 51
      • (3) 통일교육원의 교과목 현황과 특징 = 56
      • (4) 사회 통일교육단체 교과목과의 비교분석 = 58
      • (5) 통일교육원 프로그램과의 종합적인 비교 = 76
      • (6) 남북관계 단계별 발전에 따른 통일교육 중점 방향과 주제 = 79
      • Ⅲ. 정보화 시대의 인터넷 통일교육 시스템 분석 = 87
      • 1. 인터넷 원격통일교육 시스템 구축 방안 = 87
      • (1) 인터넷 원격통일교육의 필요성 운영방식 = 87
      • (2) 사이버통일교육센터 기능 확장 = 90
      • (3) 원격통일교육 설비시스템 = 102
      • (4) 원격통일교육 운영 및 조직 = 104
      • (5) 운영시스템 고려사항과 운영전략 = 111
      • (6) 원격통일교육 환경에 부합하는 교육 과정 운영 = 120
      • (7) 통일교육 교육생 관리 = 122
      • (8) 원격통일교육 효과 평가 절차 = 127
      • (9) 원격교육기관 인가과정 = 130
      • 2. 인터넷 통일교육방송 활용성 검토 = 133
      • (1) 인터넷 방송의 개념과 특징 = 133
      • (2) 인터넷 통일의 필요성과 파급효과 = 138
      • (3) 인터넷 방송의 종류 = 141
      • (4) 인터넷 방송의 장비와 기술 형태 = 145
      • (5) 인터넷 방송의 사례 = 150
      • (6) 인터넷 통일방송국 발전방안 = 164
      • Ⅳ. 통일방송국의 필요성과 개국 가능성 검토 = 173
      • 1. 지상파 방송사 제작프로그램의 통일교육 활용방안 = 174
      • (1) 지상파 통일방송국 개국의 제약조건 = 174
      • (2) 통일관련 방송기획단계에의 참여 = 178
      • (3) 통일 및 남북한 프로그램 제작진 네트워크 관리 = 182
      • (4) 제작 프로그램의 공동활용 방안 모색 = 184
      • (5) 통일교육 방송체제의 운영 및 발전 방안 = 199
      • 2. 통일교육 위성방송국 설치가능성 검토 = 204
      • (1) 디지털 위성방송 개념 = 204
      • (2) 위성방송 준비 현황 = 205
      • (3) 위성방송 서비스의 현황 = 208
      • (4) 위성방송의 다채널 편성과 활용방안 = 211
      • (5) 통일교육 위성방송 개국의 필요성과 가능성 = 216
      • 3. 케이블 통일방송 개설 가능성 연구 = 219
      • (1) 케이블 방송의 개념 = 219
      • (2) 케이블 방송 현황 분석 = 220
      • (3) 케이블 TV의 프로그램 편성 및 운영 시스템 = 221
      • (4) 케이블 통일방송국의 개국 가능성 = 225
      • Ⅴ. 남북관계 발전단계별 북한(이탈)주민 교육 방안 = 228
      • 1. 중장기적 측면에서 북한(이탈)주민 통일교육의 필요성 = 228
      • (1) 북한 이탈 주민의 특성과 통일교육 정책적 함의 = 228
      • (2) 사회 통합의 관점 = 234
      • (3) 문화 적응의 관점 = 235
      • (4) 평생 교육의 관점 = 237
      • 2. 사회적응교육을 위한 시각과 교육 현황 = 240
      • (1) 사회적응교육을 위한 다양한 시각 = 240
      • (2) 하나원의 교육 프로그램 = 245
      • (3) 민간 부문의 프로그램 = 248
      • (4) 소결론 = 250
      • 3. 남북관계 단계별 사회 적응 교육 방안 구상 = 254
      • (1) 단계의 구분과 특성 = 254
      • (2) 교류 협력기의 사회 적응 교육 = 256
      • (3) 예비 통합기의 사회 적응 교육 = 264
      • (4) 통합 초기의 사회 적응 교육 = 267
      • (5) 통합 안정기의 사회 적응 교육 = 270
      • 4. 통일교육원의 사회 통합 교육 정책 발전 = 273
      • (1) 단계별 통일교육원의 역할 구상 = 273
      • (2) 통일 교육 발전 여건 조성 = 276
      • (3) 통일 교육 수월성 추구 = 278
      • Ⅵ. 통일교육원 조직 발전방안 = 285
      • 1. 통일교육원 조직체계 변화 요인 = 285
      • 2. 현단계의 통일교육원 조직 = 287
      • 3. 미래 통일교육원 조직 예상 체계 = 289
      • 4. 통일교육원 예산 = 294
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