입학사정관제도의 효율적인 운영방안 = The efficient operating scheme of admission officer system

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study has an intention of preparing for a remedy on the basis of analysis of the actual condition of operation in model universities and operating cases of foreign universities for early fixation of admissions officer system.
The subjects of this study are understanding characteristic and the present situation(location, scale, form of establishment), characteristic of admissions officers(scholastic ability, career, form of contract), and the operating situation of admissions officer system in those universities.
First, as the result of the analysis, the number of private universities is four times as many as that of national universities among the universities which put admissions officer system in operation, and all of them except one are located in the National Capital region. In addition, 9 universities(90%) among them are large-scale and the regular number of their freshmen is more than 3,000.
Second, more than 34 officers(80%) are above master's degree, but the number of the regular staff is nothing but 3(8%) and so legal and systemic guarantee of their status is urgently needed. Only 2 officers(5%) have experience in admissions affairs and so it is needed that universities employ experienced men in those field during certain periods.
Third, this system is operated by 40 universities through governmental supporting budget and independent sources of revenue should be ensured to continue their operation after suspension of its support.
Fourth, to secure its impartiality and reliability, most universities operate their system focusing on systemic parts like multistage-evaluating system, DB-construction of selection, and so on, but it is revealed that the direct method of understanding student's potentiality is deficient. For early fixation of this system, therefore, the study on the technique of evaluating student's potentiality with its systemic complement should be advanced urgently.
Fifth, it is true that the connection and efficiency of affairs are deficient because admissions officers are employed newly in most universities to operate this system. To complement systemic weakness, plans of selecting and utilizing the certain number of school personnel should be groped.
Sixth, 6 selection(46%) like Alternative School Selection of Inha University is set up by reflection of their special aims through admissions officer system. To enhance the goal of introduction of this system, selection connected with university's characteristic should be studied.
The result of the study on the actual situation of general operation of admissions officer system shows that it has many complementary parts because of the period of introduction. For early fixation of admissions officer system, it is the most important that the impartiality of this system should be operated clearly to get the confidence of the nation.

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 입학사정관제도의 조기정착을 위하여 외국대학 운영사례 분석과 국내 시범대학의 운영실태 분석을 토대로 개선 방안을 마련하는데 그 목적이 있다.
연구목적을 위해서 첫째, 입학사정관제도를 실시하고 있는 대학의 특성과 현황(소재지, 규모, 설립형태 등) 파악, 둘째, 입학사정관의 특성(학력, 경력, 계약형태 등) 파악, 셋째, 입학사정관제도의 운영 현황을 조사한다.
분석 결과 첫째, 입학사정관제도를 실시하는 대학은 사립대학교가 국립대학교에 비해 4배 정도 많았고, 1개 대학을 제외하고 모두 수도권에 소재하고 있는 것으로 나타났다. 그리고 신입생 모집정원이 3,000명 이상의 대규모 대학이 9개(90%) 대학을 차지하였다.
둘째, 입학사정관의 최종 학력은 34명(80%) 이상이 석사학위 이상의 학위를 소지하고 있으며, 이에 반하여 정규직으로 채용된 인원은 3명(7%)에 불과하여 조속한 법적, 제도적 신분보장이 필요하다. 이전의 입학실무 경험에 대한 조사에서는 3명(7%)으로 나타나, 일정기간 입학실무 경력자를 임용하는 것이 필요하다.
셋째, 이 제도의 운영은 정부의 예산지원으로 2008년 40개 대학이 운영되고 있으나 정부의 지원이 중단된 이후의 지속적인 운영을 위해서는 대학 자체적으로 독립적인 재원확보가 마련되어야 할 것이다.
넷째, 이 제도의 공정성․신뢰성 확보를 위해 대부분 대학이 다단계 평가체계, 전형자료 DB 구축 등 제도적인 부분 중심으로 이루어져 있으나, 직접적인 학생의 잠재력을 파악하는 방법은 미비한 것으로 나타났다, 이에 따라 이 제도의 조기 정착을 위해서는 제도적인 보완과 동시에 잠재력을 파악할 수 있는 평가기법의 연구가 조속히 진행되어야 할 것이다.
다섯째, 대부분 대학이 이 제도의 운영을 위하여 사정관을 신규자로 채용함으로서 업무의 연계성 및 효율성이 떨어지는 실정이다.
이러한 제도적 단점 보완을 위하여 일정 인원의 교직원 사정관을 선발, 활용하는 방안이 모색되어야 할 것이다.
여섯째, 입학사정관전형이 대학의 특수한 목적(특성화)을 반영하여 개설하고 있는 전형은 인하대의 대안학교 전형 등 6개(46%) 전형으로 나타나고 있다. 이 제도의 도입 목적을 높이기 위해서는 대학의 특성과 연계된 전형들의 연구 개발이 이루어져야 할 것이다.
입학사정관전형의 전반적인 운영 실태를 조사한 결과, 제도 도입기이기 때문에 보완하여야 할 부분이 산재되어 있다.
입학사정관제도의 조기 정착을 위해서는 무엇보다도 이 제도의 공정성을 국민들이 신뢰할 수 있도록 투명하게 운영되어야 할 것이다.

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 1
• 제1절 연구의 목적 1
• 제2절 연구내용 및 방법 3
• 1. 연구내용 3
• 2. 연구방법 3
• 제2장 인력양성의 일반적 고찰 5
• 제1절 인력양성의 이론적 배경 5
• 1. 인력양성의 개념 5
• 2. 인력양성의 중요성 7
• 3. 인력양성 이론 8
• 제2절 대학입학제도의 변천과정 12
• 제3절 입학사정관제도의 개념 및 역할 18
• 1. 입학사정관제의 개념 18
• 2. 입학사정관제의 도입배경 19
• 3. 입학사정관의 역할 21
• 제4절 외국대학의 입학사정관제 사례 22
• 제3장 입학사정관제도의 실태 분석 47
• 제1절 국내대학 운영 사례 47
• 제2절 국내대학 운영현황 분석 61
• 제4장 입학사정관제도의 문제점과 효율적 운영방안 71
• 제1절 입학사정관제도의 문제점 71
• 1. 입학사정관의 전문성 부재 71
• 2. 공정성․신뢰성 논란 72
• 3. 교육정책을 변용한 입학사정관제도 운영 72
• 4. 입학사정관제의 고비용 저효율 효과 73
• 5. 입학사정관전형의 비합리적인 지원 자격기준 74
• 6. 입학사정관전형의 대학특성화 반영 미약 75
• 제2절 입학사정관제도의 효율적인 운영방안 76
• 1. 입학사정관의 전문성 확보 76
• 2. 공정성․신뢰성 확립 76
• 3. 교육정책의 변용에 대비한 입학사정관제도 개선 77
• 4. 입학사정관제의 저비용 고효율 효과 78
• 5. 입학사정관전형의 합리적인 지원 자격기준 마련 79
• 6. 입학사정관전형의 대학특성화 반영 강화 79
• 제5장 결론 81
• 참고문헌 83
• 국문초록 88
• 부록 - 입학사정관제도의 운영 실태 전화문답지 90