중화민국(대만)의 성인교육발전과 미래 동향

목차 (Table of Contents)

• 1. 성인교육의 사회적 배경과 역사적 발전
• 가. 성인교육의 사회적 배경
• 나. 성인교육의 역사적 발전
• 1) 청 말 성인 문해교육 초창기
• 2) 중화민국 성립이후 성인 문해교육의 발전기
• 3) 대만 정부 설립이후 보습교육의 성장기
• 4) 1970년 이후 방송통신교육(空中敎育)과 대학 확장교육의 발전기
• 5) 평생교육과 학습사회의 건설
• 2. 성인교육 패러다임
• 가. 성인기본교육
• 나. 연수보습교육
• 다. 단기보습교육
• 라. 방송통신대학
• 마. 대학확장교육
• 바. 노인교육
• 사. 여성교육
• 아. 독서회활동
• 자. 기타 성인교육 기구
• 3. 현행 대만 성인교육의 정책 분석
• 가. 평생학습이념의 확대와 학습사회의 건설
• 나. 대만 성인교육 학술현황과 발전
• 1) 성인교육 학술현황
• 2) 성인교육 학술 인재 양성의 강화(성인교육대학원의 설립)
• 3) 성인교육학술 조직의 강화(성인교육학회의 추진)
• 4) 정부에서 주관하는 성인교육의 발전강화
• 5) 성인교육 미래학술 발전 방향
• 4. 성인교육의 특징 및 문제
• 5. 성인교육의 미래 동향 및 시사점
• 가. 성인교육에서 평생학습으로 패러다임의 확장
• 나. 성인기본교육 실시의 강화
• 다. ‘보습교육’에서 ‘계속교육’으로 패러다임의 전환
• 라. 학술연구 체계 건립의 완성
• 마. 해사양안 성인교육 국제 학술교류
• 바. 원격교육 범위의 확대
• 사. 노인교육의 지속적인 발전
• 아. 성인교육의 학적인 이론 기초 건립