(이종태와 함께 찾는)한국 교육의 희망

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 저자 머리말
• 추천사 / 이돈희 ; 곽병선 ; 이계학
• 제1부 우리 교육의 희망
• 1. 우리 교육의 희망, 우리가 만들자 = 20
• 2. 학교교육 위기의 극복 방향 = 23
• 3. 선행학습 관련, 공교육에 바란다 = 26
• 4. 평생교육의 진흥을 위한 제언 = 29
• 5. 줏대 있는 교육이 필요하다 = 32
• 6. 대안학교는 현 교육체제의 대안인가 = 34
• 7. 고교평준화 정책에 관한 논쟁 구도가 달라져야 한다 = 38
• 8. 대안학교, 알고 보내야 후회 안 한다 = 42
• 제2부 한국교육의 현실
• 1. 선행학습의 중병을 앓는 한국교육 = 48
• 2. 학교교육의 정체성과 효용성 위기 = 72
• 3. 자발적 학업탈락자들의 교육적 원인과 시사점 = 90
• 제3부 교육개혁의 명암
• 1. 우리나라 공교육 개혁의 과제 = 100
• 2. 교육개혁의 명암 = 117
• 3. 새 정부의 교육공동체 형성을 통한 교육개혁 = 136
• 4. 국민의 정부 고등교육 개혁의 방향 = 168
• 5. 참여정부의 교육혁신, 어떻게 할 것인가? = 189
• 제4부 대안의 모색
• 1. 대안 교육의 의미와 역사 = 212
• 2. 대안적인 교육이념 - 생태주의 탐색 = 240
• 3. 대안학교의 교육과정 = 268
• 4. 한국교육에서 대안교육의 역할 = 297
• 5. '부적응 청소년'을 위한 대안교육 방안 = 324