규모의 경제와 교육의 효과성에 관한 연구 = A Study on the Economic of Scale and Educational Effectiveness

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 도심 소규모 학교의 통·폐합에 따른 교육효과와 사회·경제적 효과를 분석하는데 그 목적을 두고 이루어졌다.
이러한 연구 목적에 따라 첫째, 도심 초등학교 통합의 경제적 접근을 위하여 통합학교의 규모와 교육효과에 관한 연구물을 검토하고, 둘째, 이에 따른 통합학교 교육의 수익성 측정에 관한 경제이론과 문헌을 분석했다.
도심 학교 통·폐합은 교육재정 확보에 상당한 도움이 되리라 보고 있고, 교육 시설의 현대화를 촉진시키는 데도 많은 영향을 미치리라 보고 있다. 또한 지식·정보화 사회에 대비한 학교교욱에도 긍정적인 영향을 미치리라 본다.
도심 학교 통·폐합의 민주적 방법에 관한 견해에서는 도심 학교 통·폐합은 공청회를 통해 지역주민들의 의견을 받아 들이고, 행정당국에 의한 일방적인 통·폐합을 지양하고 지역주민들의 견해를 최대한 수렴해서 시행해야 할 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of the study is to analyse the cducational and socio-economic effectiveness of small-scale school consolidation in downtown area. First, for this purpose, the review of literature related to economie of scale and educational effectiveness for the school consolidtion was analysed. Second, the economic theory for the measurement of school consolidation benefits was examined.
It was obvious that the small school consolidation in downtown area may effectively contribute to the modernization of school facility. Furthermore, we can expect that the consolidation policy may positively influence on preparing for the information society. Speaking to the consolidation approach, we should encourage the community participation and should not enforce the one-sided consolidation by the government.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ.서론
• Ⅱ.학교의 규모와 교육효과
• 1.학교규모와 교육효과
• 2.학급규모와 교육효과
• Ⅲ.학교 통합 교육의 수익성 측정
• 1.학교 통합 교육의 분석 모형
• 2.학교 통합 교육의 투입 및 산출요인
• 3.학교 통합 교육의 비용-수익 측정방법
• Ⅳ.결론
• 참고문헌
• Abstract