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Kim, Young-Shin, Kwon, Yong-Ju,Yang, Il-Ho,Chung, Wan-Ho 한국과학교육학회 2003 p.309-318
Developing A Framework for Performance Assessment in Science Education
Kim, Eun-Jin, Park, Hyun-Ju,Kang, Ho-Kam,Noh, Suk-Goo 한국과학교육학회 2003 p.319-330
A Case Study of Classroom Cultural Aspects Affecting Discussions and Discourses
Lee, Sun-Kyung, Park, Hyun-Ju,Myeong, Jeon-Ok,Kang, Kyung-Hee 한국과학교육학회 2003 p.331-340
Cha, Heeyoung, Yager, R. E. 한국과학교육학회 2003 p.341-359
Toward An Understanding and Use of Cognitive Conflict in Science Instruction (Ⅰ)
Lee, Gyoungho, Kwon, Jaesool 한국과학교육학회 2003 p.360-374
A Meta-Analysis of Research on the Impact of Microcomputer
Han, Hyosoon 한국과학교육학회 2003 p.375-385
Son, Yeon-A, Chae, Donghyun,Min, Byeong-Mee 한국과학교육학회 2003 p.386-400
Philosophical Views on Science of Major Science Curriculum Documents in USA
Jang, Myoung-Duk 한국과학교육학회 2003 p.401-418
John Tyndall(1820-1894), Who Brought Physics and the Public Together
Song, Jinwoong, Cho, Sook-Kyoung 한국과학교육학회 2003 p.419-429
A Study on Students Scientific Reasoning in Solving Pendulum Task
Yang, Ilho 한국과학교육학회 2003 p.430-441