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      간호대학생의 임상실습에서의 눈치 경험 = Nursing Student's Experiences on Nunchi in Clinical Practice

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      https://www.riss.kr/link?id=A106051761

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      국문 초록 (Abstract)

      연구결과 간호대학생이 임상실습에서 눈치를 보는 원인은 학생의 역할에 대한 명확한 지침의 결여, 사회문화적인 규범을 지키고자 하는 노력, 그리고 실습동안 상처 받지 않기 위한 심리적 기제로 나타났다. 눈치의 결과 신체적으로는 스트레스 증후군이 나타났고 심리적으로는 자존감이 저하되는 경험을 하였다. 반면 실습에서 눈치 경험을 통해 스스로 상황에 대한 파악과 행동 지침에 대한 요령을 터득할 수 있게 되었다. 이러한 결과를 통해 눈치는 간호대학생의 임상실습에 긍정적, 부정적인 측면에서 영향을 미치고 있다는 사실을 알 수 있었다. 따라서 임상실습에 부정적인 영향을 미치는 눈치 요인에 대한 개선과 눈치의 긍정적 요인을 실습 적응력 향상을 위한 방안으로 활용할 수 있도록 눈치와 여러 변인과의 관련성에 대한 후속연구가 이루어지기를 제언한다.
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      연구결과 간호대학생이 임상실습에서 눈치를 보는 원인은 학생의 역할에 대한 명확한 지침의 결여, 사회문화적인 규범을 지키고자 하는 노력, 그리고 실습동안 상처 받지 않기 위한 심리적 ...

      연구결과 간호대학생이 임상실습에서 눈치를 보는 원인은 학생의 역할에 대한 명확한 지침의 결여, 사회문화적인 규범을 지키고자 하는 노력, 그리고 실습동안 상처 받지 않기 위한 심리적 기제로 나타났다. 눈치의 결과 신체적으로는 스트레스 증후군이 나타났고 심리적으로는 자존감이 저하되는 경험을 하였다. 반면 실습에서 눈치 경험을 통해 스스로 상황에 대한 파악과 행동 지침에 대한 요령을 터득할 수 있게 되었다. 이러한 결과를 통해 눈치는 간호대학생의 임상실습에 긍정적, 부정적인 측면에서 영향을 미치고 있다는 사실을 알 수 있었다. 따라서 임상실습에 부정적인 영향을 미치는 눈치 요인에 대한 개선과 눈치의 긍정적 요인을 실습 적응력 향상을 위한 방안으로 활용할 수 있도록 눈치와 여러 변인과의 관련성에 대한 후속연구가 이루어지기를 제언한다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      Purpose: This study aimed to explore and understand nursing students’ nunchi experiences in clinical practice. Methods: Participants were nursing students in the third and fourth years who had clinical experience. A total of 20 nursing students were divided into three focus groups based on their grade levels and gender. Data were collected from December 2017 to March 2018 through focus group interviews and were analyzed via Colaizzi’s phenomenological methodology. Results: The study results consisted of 5 theme clusters, 11 themes, and 24 subthemes. These clusters were: confusion about ambiguous behavioral standards, effort in following social norms, concern about getting hurt, physical and psychological exhaustion, and forming social attitudes. Conclusion: These results show that nunchi has positive and negative effects on the clinical practice of nursing students. We need to improve the causes of nunchi, which can have a negative impact on clinical practice.
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      Purpose: This study aimed to explore and understand nursing students’ nunchi experiences in clinical practice. Methods: Participants were nursing students in the third and fourth years who had clinical experience. A total of 20 nursing students were...

      Purpose: This study aimed to explore and understand nursing students’ nunchi experiences in clinical practice. Methods: Participants were nursing students in the third and fourth years who had clinical experience. A total of 20 nursing students were divided into three focus groups based on their grade levels and gender. Data were collected from December 2017 to March 2018 through focus group interviews and were analyzed via Colaizzi’s phenomenological methodology. Results: The study results consisted of 5 theme clusters, 11 themes, and 24 subthemes. These clusters were: confusion about ambiguous behavioral standards, effort in following social norms, concern about getting hurt, physical and psychological exhaustion, and forming social attitudes. Conclusion: These results show that nunchi has positive and negative effects on the clinical practice of nursing students. We need to improve the causes of nunchi, which can have a negative impact on clinical practice.

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      참고문헌 (Reference)

      1 김진일, "임상실습이 간호학생의 스트레스, 불안 및 자율신경계 변화에 미치는 영향" 기초간호학회 13 (13): 102-108, 2011

      2 진민진, "상대방의 눈치 행위에 대한 정서와 대인평가: 눈치의 성공여부와 의도성을 중심으로" 한국청소년학회 21 (21): 463-482, 2014

      3 허재홍, "문화성향에 따라 자기고양 편향이 주관적 안녕감에 미치는 영향" 한국상담학회 9 (9): 1475-1487, 2008

      4 허재홍, "눈치척도 개발 및 타당화 -대학생집단을 대상으로-" 한국상담학회 14 (14): 3537-3555, 2013

      5 허재홍, "눈치와 삶의 질의 관계: 정서조절의 중재효과" 사회과학연구원 9 (9): 53-65, 2016

      6 허재홍, "눈치개념 연구" 인문과학연구소 (33) : 557-581, 2012

      7 허재홍, "눈치가 안녕감과 대인관계에 미치는 영향" 한국상담학회 15 (15): 1067-1084, 2014

      8 허재홍, "눈치 특성에 대한 연구" 인문과학연구소 (39) : 565-582, 2013

      9 정옥분, "남자간호학생의 분만실 실습경험" 한국여성건강간호학회 17 (17): 64-76, 2011

      10 김미종, "간호학생의 첫 임상실습에 대한 인식-대처유형:Q방법론적 접근" 군건강정책연구소 32 (32): 105-118, 2014

      1 김진일, "임상실습이 간호학생의 스트레스, 불안 및 자율신경계 변화에 미치는 영향" 기초간호학회 13 (13): 102-108, 2011

      2 진민진, "상대방의 눈치 행위에 대한 정서와 대인평가: 눈치의 성공여부와 의도성을 중심으로" 한국청소년학회 21 (21): 463-482, 2014

      3 허재홍, "문화성향에 따라 자기고양 편향이 주관적 안녕감에 미치는 영향" 한국상담학회 9 (9): 1475-1487, 2008

      4 허재홍, "눈치척도 개발 및 타당화 -대학생집단을 대상으로-" 한국상담학회 14 (14): 3537-3555, 2013

      5 허재홍, "눈치와 삶의 질의 관계: 정서조절의 중재효과" 사회과학연구원 9 (9): 53-65, 2016

      6 허재홍, "눈치개념 연구" 인문과학연구소 (33) : 557-581, 2012

      7 허재홍, "눈치가 안녕감과 대인관계에 미치는 영향" 한국상담학회 15 (15): 1067-1084, 2014

      8 허재홍, "눈치 특성에 대한 연구" 인문과학연구소 (39) : 565-582, 2013

      9 정옥분, "남자간호학생의 분만실 실습경험" 한국여성건강간호학회 17 (17): 64-76, 2011

      10 김미종, "간호학생의 첫 임상실습에 대한 인식-대처유형:Q방법론적 접근" 군건강정책연구소 32 (32): 105-118, 2014

      11 이현정, "간호학생의 임상실습 스트레스와 임상실습 만족도에 관한 융합적인 연구" 한국융합학회 7 (7): 75-83, 2016

      12 양남영, "간호대학생이 지각한 셀프리더십, 임상실습 스트레스 및 임상실습 만족도 간의 관계" 간호행정학회 17 (17): 216-225, 2011

      13 성지아, "간호대학생이 지각한 간호사 이미지와 간호전문직관" 한국콘텐츠학회 14 (14): 798-809, 2014

      14 김종근, "간호대학생이 임상실습에서 경험하는 무례함, 소진, 대처와 임상실습만족도의 관계" 한국산학기술학회 18 (18): 316-324, 2017

      15 김미옥, "간호대학생의 성행동에 영향을 미치는 요인" 한국산학기술학회 14 (14): 3876-3886, 2013

      16 이은선, "간호대학생의 간호사 이미지, 전문직 자아개념 및 간호전문직관과의 융복합적 관계" 한국디지털정책학회 15 (15): 311-320, 2017

      17 황성자, "간호대학생들의 임상실습 스트레스, 자기효능감 및 자아존중감과의 관계" 한국간호교육학회 12 (12): 205-213, 2006

      18 Kim, H. S, "he lived experience of new graudate nurse within the first 4monthes of employment: “How soon can we escape from difficult time" The Ewha Womans University 2018

      19 Lee J. K, "T he relationships among clinical competence, clinical practice stress, communication skill & nunchi in nursing students" The Gyeongsang National University 2015

      20 Yetim, U, "T he impacts of individualism/collectivism, self-esteem, and feeling of mastery on life satisfaction among the turkish university students and academicians" 61 (61): 297-317, 2003

      21 Maureen Anthony, "Nursing Students’ Experiences with Incivility in Clinical Education" SLACK, Inc. 50 (50): 140-144, 2011

      22 Park, J. W, "N ursing students' clinical experiences" 12 (12): 27-35, 2003

      23 Lincoln, Y. S, "N aturalistic inquiry" Sage 1985

      24 Colaizzi, P, "Existential phenomenological alternatives for psychology" Oxford University Press Inc 1978

      25 Ji, E. M, "A study on nursing students' stress and satisfaction with clinical practice and self-concept of professional nursing" Kwangju Women's University 2013

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      2019-01-01 평가 우수등재학술지 선정 (계속평가)
      2016-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2012-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2006-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2.49 2.49 2.81
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.87 3.05 3.548 0.42
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