대학에서 수학 클리닉의 필요성과 효과에 관한 연구- H 대학교를 중심으로 - = A study on the necessity and the effects of mathematics clinic in university - Focused on the H university -

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The object of this research provides the empirical case about the clinic as meaning the supplement learning and mentions the necessity in the university mathematics. The mathematics clinic is comprised of the tutoring and the problem solving. The purpose of the tutoring, it does with the main value the interaction learning among members to exceed the individual-centered learning form, is increase the academic achievement. In the case of the problem solving, the goal is to give the motivation that they can solved by oneself.
The effects that mathematics clinic reaches to the academic achievement were tested from the operation case of H university. In the results, two-programs were meaningfully improved the academic achievement and particularly this effect was excellent in the students participating two programs altogether. In addition, the problem solving reached the immediate effect on the academic achievement more than the tutoring program.

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