한국형 수요자중심 교육복지 체제구축 지원연구

국문 초록 (Abstract)

. - 복지국가 사회정책의 틀 속에서 사회복지와 교육의 관계에 관한 연구가 미진하고 교육복지(education welfare 또는 educational welfare) 서비스는 미국과 영국 등의 일부국가에서 미시적 차원에서 시행되고 있는 상황임.
- 복지국가의 새로운 모형으로 사회복지와 교육을 사회투자(social investment)로 보는 새로운 시각인 제3의 길(the third way)이라는 복지모형이 형성되고 있는 상황에서 교육복지의 개념을 거시적 및 미시적 차원에서 재정립하는 것은 매우 중요함.
- 교육복지의 개념을 명료화함으로써 향후 교육복지의 연구와 제도화 그리고 한국형 교육복지 서비스 구축에 기여함.
- 세계의 선진 복지국가가 모두 참여하고 있는 OECD 회원국의 사회정책에서 사회복지와 교육의 기본적 관계는 어떠한지, 복지국가 모형에 따른 교육복지의 모형은 어떠한지, 그리고 실제로 교육복지 서비스가 어떤 형태로 전달되고 있는지를 검토할 것임.
- 이를 통해 향후 한국형 복지국가를 추구하고, 사회복지와 교육과의 관계를 정립하고, 교육복지 서비스 전달체계를 새로 구축하고 발전시킬 수 있음.