- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 민주시민교육의 개념과 목적은 무엇인가?
- Ⅲ. 민주시민교육 관련 교원의 역할과 쟁점은 무엇인가?
- 1. 초당파성의 원칙과 실천방안은 무엇인가?
- 2. 민주시민교육의 최소합의에 비추어볼 때, 교사의 역할을 어떻게 이해할 것인가?

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2021
Korean
300
학술저널
43-63(21쪽)
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다문화사회의 민주시민교육 : 고교 교과서의 문화다양성 서술 분석을 중심으로