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고등학교 학생들의 화학에 대한 질문 조사와 전해질 개념에 대한 고등학교 교과서 분석
황인선, 엄광희 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 2006 p.1-19
The Effects of Modified English Text on Reading Comprehension by Korean University Students
Shin, Jung-Sun 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구소 2006 p.73-88