창의성 프로그램이 초등학교 아동의 창의적 사고력 및 문제해결력에 미치는 효과

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 초등학교 아동을 대상으로 창의성 프로그램의 적용이 창의적 사고력 및 문제해결력에 미치는 효과를 알아보기 위해 이루어 졌다.
본 연구는 대전광역시에 소재한 한 초등학교의 아동 21명을 대상으로 하였다.
기간은 7월 - 9월까지 창의성 프로그램의 적용 방법에 따라 진행하였으며 창의적 사고력의 측정을 위하여 창의적 사고력 검사와 문제해결력 검사를 실시 하였다. 프로그램을 적용한 사전, 사후검사로 동일한 검사도구를 활용하였다. 그 결과의 자료처리는 백분위로 나타냈다.

본 연구에서 얻어진 연구 결과는 다음과 같다.

첫째, 창의성 프로그램을 적용한 집단이 적용하지 않는 집단에 비해 창의적 사고력이 창의성 사고력 검사 하위 요인에 도형 지각능력과 언어 추리력에 효과가 있다.
둘째, 창의성 프로그램은 문제해결력에 긍정적인 효과를 미친다.