청소년의 또래관계 질에 미치는공감과 정서표현성의 영향에 대한 고찰 = A Study on the Influence Empathy, Emotional Expressiveness on Adolescent's Quality of Peer Relationship

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 청소년의 또래관계 질에 영향을 미치는 요인으로 공감과 정서표현성에 대한 고찰을 하고자 한다. 청소년기의 또래로부터의 수용과 인정을 통한 관계형성은 자아감 발전과 건전한 학교생활 적응에 매우 중요한 요소인 동시에 정신건강에도 영향을 미친다. 반면 또래관계가 제대로 형성되지 못하면 대립과 갈등, 부정적인 상호작용과 같은 적응의 어려움을 겪게 된다. 더욱이 청소년기에 경험하는 또래관계는 성인 이후의 대인관계에까지 영향을 미치므로 매우 중요하다 할 수 있다. 이에 여러 영역에서 또래의 영향력이 인식되면서 최근에는 또래관계의 질적인 측면을 강조하는 연구가 진행되고 있다. 또래관계가 질적으로 높다는 것은 또래 간에 사회적 기술을 향상시키고, 사회․정서적 지원을 받아 자기개념을 발달시키도록 영향을 주는 친밀한 관계를 의미한다. 이 같은 또래관계 질을 촉진시켜주는 요인들 가운데 공감과 정서표현성이 있으며, 이들의 양상에 따라 또래관계 질이 달라질 수 있겠다. 또한 공감과 또래관계 질을 매개할 수 있는 변인으로 정서표현성에 대해 살펴보았다. 공감이 대인관계와 정서인식 및 표현능력 향상에 영향을 줄뿐만 아니라, 자신의 정서를 정확하게 표현하는 것은 원만한 대인관계의 핵심이 된다고 보았다. 이에 본 연구에서는 공감, 또래관계 질, 정서표현성의 관계와 공감이 정서표현성을 매개로 또래관계 질에 영향을 미치는지에 대한 전체적인 조망을 하고자 한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is designed to study the influence of empathy and emotional expressiveness on adolescents' qality of peer relationship.
In addition, this study verified the mediation effects of emotional expressiveness between empathy and qality of peer relationship.
By examining the variables between the empathy and quality of peer relationship, we tried to provide the basic information for the therapeutic intervention for people who are suffering from negative peer relationship.
Therefore in this study, by considering the variables between empathy and quality of peer relationship and by organizing it systematically, we tried to understand the whole outlook on the quality of peer relationship.