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다국어 초록 (Multilingual Abstract)

En communication orale, on parle toujours avec une multitude de gestes. On rit ou on sourit, on bat ou on plisse les paupieres, on hoche de la tete ou on agite la tete de droite a gauche, etc. Accompagnes a la parole, ces mouvements corporaux jouent une fonction importante pour elaborer la communication verbale. Mais c`est recemment que les gestes sont entres dans le domaine des recherches en linguistique. La raison principale est qu`il manquait d`outils qui permettaient d`observer et d`analyser systematiquement les rapports entre la parole et les gestes. B. Pavelin, par exemple, a annote la parole et les gestes de facon traditionnelle en utilisant des dessins et des textes, mais cette facon s`est averee peu fiable car elle ne permettait pas d`annoter de maniere satisfaisante les nombreuses donnees et d`etablir des liens entre rapports temporels de la parole et des gestes. Nous avons donc adopte une nouvelle maniere de faire nomme le corpus multimodal. Les corpus multimodaux consistent en donnees audiovisuelles (son et image), textuelles et d`annotation. Comme les donnees traitees sont ainsi hybrides, des outils informatiques comme ELAN sont utilises pour construire les corpus multimodaux. Dans le present travail, nous decrivons le deroulement de la construction du MPA corpus multimodal dont les donnees s`appuient sur ? Mina, Pierre et les autres ?, le manuel complementaire a la methode Festival 1. Ce faisant, nous presentons nos categories descriptives d`annotation des gestes par les mains. La premiere etape est de la construction du corpus multimodal et le choix des donnees a traiter. Nous avons opte pour ? Mina, Pierre et les autres ?, car ce manuel montre bien dans les details les manieres de communiquer en francais aux niveaux verbal et non verbal. La deuxieme etape consiste a preparer des fichiers audiovisuels. Le type de fichier ELAN que nous avons employe comme outil informatique pour construire notre corpus MPA, requiert au moins trois fichiers : un fichier sonore, un fichier visuel et un fichier d`annotations associe aux deux premiers. La troisieme etape vise a annoter les donnees verbales ou non verbales. Nous nous sommes interesses surtout aux gestes par les mains parce qu`ils s`associent le plus souvent a l`enonciation du langage. Nous avons annote ces gestes d`apres les categories descriptives suivantes : la symetrie/asymetrie du geste, l`aspect du geste, le type fonctionnel du geste. Ainsi construit, le MPA corpus multimodal s`utilisera tout au long de nos recherches futures comparant les gestes associes a la communication en francais et ceux a la communication en coreen.

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참고문헌 (Reference)

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