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예시)

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https://www.riss.kr/link?id=M12772359

저자

DuFour, Richard ; DuFour Rebecca ; Eaker, Robert ; Many Thomas
발행사항
Bloomington, IN : Solution Tree Press, 2010
발행연도
2010
작성언어
영어
주제어

School improvement programs ; Group work in education ; Team learning approach in education ; Educational leadership
DDC
371.207 판사항(21)
ISBN
9781935542094 (perfect bound) :
1935542095 (perfect bound)
9781935542100 (library binding)
1935542109 (library binding)
자료형태
일반단행본
발행국(도시)
Indiana
서명/저자사항
Learning by doing : a handbook for professional learning communities at work / Richard DuFour, Rebecca DuFour, Robert Eaker, Thomas Many
판사항
2nd ed
형태사항
xiii, 281 p. ; 28 cm.
일반주기명
Includes bibliographical references (p. 267-276) and index.
A guide to action for professional learning communities at work -- A clear and compelling purpose -- Creating a focus on learning -- How will we respond when some students don't learn? -- Building the collaborative culture of a professional learning community -- Creating a results orientation in a professional learning community -- Using relevant information to improve results -- Implementing the PLC process districtwide -- Consensus and conflict in a professional learning community -- The complex challenge of creating professional learning communities.
소장기관
- 경인교육대학교 도서관(인천캠퍼스)
- 부산교육대학교 도서관

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