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      여고생의 내현적 자기애가 부정적 정서에 미치는 영향  :  정서적 고통 감내력, 자기 위로 능력의 매개효과 = Covert Narcissism and Negative Emotions of Female High School Students: the Mediating Effects of Emotional Distress Tolerance and Self-report of Soothing Receptivity

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      https://www.riss.kr/link?id=A102574007

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The present study aimed to confirm the mediating effect of emotional distress tolerance and self-report of soothing receptivity on the association between female high school students’ convert narcissism and negative emotion. The data were collected from 356 high school female students, and were analyzed through structural equation modeling. The main research findings were as follows: First, when higher scores on covert narcissism were associated with lower scores on emotional distress tolerance, decreased self-report of soothing receptivity scores and higher levels of negative emotions were found. Study has shown that higher scores on emotional distress tolerance were associated with higher scores on self-report of soothing receptivity. Moreover, higher scores on self-report of soothing receptivity were associated with lower levels of negative emotions. Second, (increased) self-report of soothing receptivity scores were found to significantly mediate the association between covert narcissism and negative emotion. Covert narcissism had an effect on negative emotion through the sequential double mediation of emotional distress tolerance and self-report of soothing receptivity. Discussion of the significance and limitation of the present study and directions for future research were also presented.
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      The present study aimed to confirm the mediating effect of emotional distress tolerance and self-report of soothing receptivity on the association between female high school students’ convert narcissism and negative emotion. The data were collected ...

      The present study aimed to confirm the mediating effect of emotional distress tolerance and self-report of soothing receptivity on the association between female high school students’ convert narcissism and negative emotion. The data were collected from 356 high school female students, and were analyzed through structural equation modeling. The main research findings were as follows: First, when higher scores on covert narcissism were associated with lower scores on emotional distress tolerance, decreased self-report of soothing receptivity scores and higher levels of negative emotions were found. Study has shown that higher scores on emotional distress tolerance were associated with higher scores on self-report of soothing receptivity. Moreover, higher scores on self-report of soothing receptivity were associated with lower levels of negative emotions. Second, (increased) self-report of soothing receptivity scores were found to significantly mediate the association between covert narcissism and negative emotion. Covert narcissism had an effect on negative emotion through the sequential double mediation of emotional distress tolerance and self-report of soothing receptivity. Discussion of the significance and limitation of the present study and directions for future research were also presented.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구는 여고생의 내현적 자기애가 부정적 정서에 영향을 미치는 과정에서 정서적 고 통 감내력과 자기 위로 능력의 매개효과를 검증하고자 하였다. 여고생 356명으로부터 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 구조방정식 모형을 이용하여 분석하였으며, 연구 결 과는 다음과 같다. 첫째, 여고생의 내현적 자기애가 높을수록 정서적 고통 감내력이 떨 어지고, 자기 위로 능력이 낮으며, 부정적 정서를 많이 보였다. 그리고 정서적 고통 감 내력이 클수록 자기 위로 능력이 높았으며, 자기 위로 능력이 높을수록 부정적 정서가 적게 나타났다. 둘째, 여고생의 내현적 자기애는 부정적 정서에 직접 영향도 미치지만, 자기 위로 능력을 매개로도 영향을 미쳤으며, 정서적 고통 감내력과 자기 위로 능력의 이중매개로도 영향을 미쳤다. 마지막으로 본 연구의 의의 및 제한점과 앞으로의 연구방 향이 논의되었다.
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      본 연구는 여고생의 내현적 자기애가 부정적 정서에 영향을 미치는 과정에서 정서적 고 통 감내력과 자기 위로 능력의 매개효과를 검증하고자 하였다. 여고생 356명으로부터 자료를 수집하...

      본 연구는 여고생의 내현적 자기애가 부정적 정서에 영향을 미치는 과정에서 정서적 고 통 감내력과 자기 위로 능력의 매개효과를 검증하고자 하였다. 여고생 356명으로부터 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 구조방정식 모형을 이용하여 분석하였으며, 연구 결 과는 다음과 같다. 첫째, 여고생의 내현적 자기애가 높을수록 정서적 고통 감내력이 떨 어지고, 자기 위로 능력이 낮으며, 부정적 정서를 많이 보였다. 그리고 정서적 고통 감 내력이 클수록 자기 위로 능력이 높았으며, 자기 위로 능력이 높을수록 부정적 정서가 적게 나타났다. 둘째, 여고생의 내현적 자기애는 부정적 정서에 직접 영향도 미치지만, 자기 위로 능력을 매개로도 영향을 미쳤으며, 정서적 고통 감내력과 자기 위로 능력의 이중매개로도 영향을 미쳤다. 마지막으로 본 연구의 의의 및 제한점과 앞으로의 연구방 향이 논의되었다.

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