- Abstract
- Ⅰ. 서론
- Ⅱ. 인성교육의 성과준거 추출
- Ⅲ. 연구 방법
- Ⅳ. 연구 결과
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2018
Korean
454
KCI등재
학술저널
1956-1967(12쪽)
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참고문헌 (Reference)
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3 박성미, "청소년의 학교생활적응을 위한 문화접근적 상담프로그램 개발" 한국수산해양교육학회 21 (21): 187-198, 2009
4 임정하, "창의ㆍ인성교육 강좌가 사범대학생들의 창의성과 인성에 미치는 영향" 교육문제연구소 29 (29): 43-68, 2016
5 박주령, "인성교육을 위한 개인협력그림요소와 협력적 학습유형간의 관계: 제목정하기의 매개효과" 학습자중심교과교육학회 16 (16): 821-835, 2016
6 이규영, "수도권지역 간호대학생들의 셀프리더십 수준" 교육연구소 22 (22): 233-253, 2016
7 김정모, "마음챙김에 기초한 교양강좌가 대학생의 인성발달에 미치는 효과" 한국임상심리학회 33 (33): 833-849, 2014
8 노이경, "대학의 교양과목을 활용한 인성교육 프로그램의 효과연구" 학생생활상담연구소 37 (37): 115-138, 2017
9 이경은, "대학생의 창의적 인성과 학습몰입의 관계" 한국창의력교육학회 10 (10): 45-59, 2010
10 고시용, "대학생의 인성함양을 위한 마음과 행복 프로그램의 개발 및 평가" 한국디지털정책학회 10 (10): 641-649, 2012
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The Analysis of Ship Waiting in Oil Terminal By Simulation
푸드표현예술치료 프로그램과 중학생의 자기효능감 및 자아존중감과의 관계에 관한 연구
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
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2027 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2021-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
2018-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2015-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2009-08-26 | 학술지명변경 | 외국어명 : 미등록 -> JOUNAL OF FISHERIES AND MARINE SCIENCES EDUCATION | ![]() |
2009-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | ![]() |
2006-06-21 | 학술지등록 | 한글명 : 수산해양교육연구외국어명 : JOURNAL OF FISHERIES AND MARINE SCIENCES EDUCATION | ![]() |
2006-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
2005-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
2003-07-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
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2016 | 0.66 | 0.66 | 0.67 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.67 | 0.67 | 0.825 | 0.19 |
Creativity and Character Education through Mathematics
고려대학교 김동중Early Sex Education
Teachers TV Teachers TVThe Struggle for Education in Karamoja
Teachers TV Teachers TVDevelopments in 14-19: Institute of Education
Teachers TV Teachers TVEducation Policy at the Party Conferences
Teachers TV Teachers TV