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      KCI등재

      교육컨설팅의 학문적 정립에 관한 연구 = A Study on the Academicization of Education Consulting

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      https://www.riss.kr/link?id=A108790939

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구의 목적은 국내 교육컨설팅학의 학문 정립을 통해 교육컨설팅학의 발전 방향을 제시하는데 있다. 본 연구에서는 국내 교육컨설팅학의 태동과 현황 및 국내 교육컨설팅학의 학문적 정립을 위한 과제를 확인하였다.
      국내 대학원의 교육컨설팅학과와 교육컨설팅전공은 2012년 3월 동덕여자대학교 교육대학원에 교육컨설팅전공 석사과정이 처음으로 개설되었다. 국내 대학원 3곳의 일반대학원 석사과정과 박사과정 및 국내 교육대학원 9곳의 석사과정에 교육컨설팅학과와 교육컨설팅전공이 개설되어 있었다. 교육컨설팅학의 독립된 전문학회인 한국교육컨설팅코칭학회는 2017년 6월 창립되었고, 한국교육컨설팅코칭학회의 전문학술지인 교육컨설팅코칭연구는 2022년 1월 한국연구재단의 등재학술지로 선정되었다. 교육컨설팅학의 학문적 정립을 위해 교육컨설팅학의 연구 대상과 연구 영역 확립, 이론과 연구 방법 확립, 국내 대학과 대학원의 교육컨설팅학과와 교육컨설팅전공 설치의 확대, 교육컨설팅학 관련 전문학회와 전문학술지의 확대를 제시하였다.
      본 연구는 교육컨설팅학의 연구 대상, 이론, 연구 방법, 대학원의 석사과정과 박사과정 개설, 전문학회의 설립과 전문학술지의 발행 등을 통해 교육컨설팅학의 학문적 정립에 관하여 연구한 최초의 논문으로 교육컨설팅학 학문 정립을 위한 기초연구로서의 의의를 지닌다.
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      본 연구의 목적은 국내 교육컨설팅학의 학문 정립을 통해 교육컨설팅학의 발전 방향을 제시하는데 있다. 본 연구에서는 국내 교육컨설팅학의 태동과 현황 및 국내 교육컨설팅학의 학문적 ...

      본 연구의 목적은 국내 교육컨설팅학의 학문 정립을 통해 교육컨설팅학의 발전 방향을 제시하는데 있다. 본 연구에서는 국내 교육컨설팅학의 태동과 현황 및 국내 교육컨설팅학의 학문적 정립을 위한 과제를 확인하였다.
      국내 대학원의 교육컨설팅학과와 교육컨설팅전공은 2012년 3월 동덕여자대학교 교육대학원에 교육컨설팅전공 석사과정이 처음으로 개설되었다. 국내 대학원 3곳의 일반대학원 석사과정과 박사과정 및 국내 교육대학원 9곳의 석사과정에 교육컨설팅학과와 교육컨설팅전공이 개설되어 있었다. 교육컨설팅학의 독립된 전문학회인 한국교육컨설팅코칭학회는 2017년 6월 창립되었고, 한국교육컨설팅코칭학회의 전문학술지인 교육컨설팅코칭연구는 2022년 1월 한국연구재단의 등재학술지로 선정되었다. 교육컨설팅학의 학문적 정립을 위해 교육컨설팅학의 연구 대상과 연구 영역 확립, 이론과 연구 방법 확립, 국내 대학과 대학원의 교육컨설팅학과와 교육컨설팅전공 설치의 확대, 교육컨설팅학 관련 전문학회와 전문학술지의 확대를 제시하였다.
      본 연구는 교육컨설팅학의 연구 대상, 이론, 연구 방법, 대학원의 석사과정과 박사과정 개설, 전문학회의 설립과 전문학술지의 발행 등을 통해 교육컨설팅학의 학문적 정립에 관하여 연구한 최초의 논문으로 교육컨설팅학 학문 정립을 위한 기초연구로서의 의의를 지닌다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study was to suggest the direction of development of education consulting through the establishment of education consulting as a discipline. This study examined the origins and current status of education consulting and the challenges for establishing education consulting as a discipline.
      The Korean graduate schools, domestic academic institutions, were the starting point of education consulting in the world. In March 2012, the first master's program in education consulting was opened at Dongduk Women's University Graduate School of Education. The Department of Education Consulting and the Major in Education Consulting have been established in the master's and doctoral programs of three Korean graduate schools and in the master's programs of nine Korean graduate schools of education. The Korea Association of Education Consulting and Coaching, a professional society of education consulting, was founded in June 2017, and its professional journal, the Journal of Education Consulting and Coaching, was selected as a KCI accredited journal of the National Research Foundation of Korea in January 2022. In order to establish education consulting as an academic discipline, this study proposed to establish research objects and research areas of education consulting, establish theories and research methods, expand the establishment of education consulting departments and education consulting majors in Korean universities and graduate schools, and expand professional societies and professional journals related to education consulting.
      This study is the first paper to study the academic establishment of education consulting through the research objects, theories, and research methods of education consulting, the establishment of master's and doctoral programs in graduate schools, the establishment of professional societies, and the publication of professional journals, and has significance as a basic study for the academic establishment of education consulting.
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      The purpose of this study was to suggest the direction of development of education consulting through the establishment of education consulting as a discipline. This study examined the origins and current status of education consulting and the challen...

      The purpose of this study was to suggest the direction of development of education consulting through the establishment of education consulting as a discipline. This study examined the origins and current status of education consulting and the challenges for establishing education consulting as a discipline.
      The Korean graduate schools, domestic academic institutions, were the starting point of education consulting in the world. In March 2012, the first master's program in education consulting was opened at Dongduk Women's University Graduate School of Education. The Department of Education Consulting and the Major in Education Consulting have been established in the master's and doctoral programs of three Korean graduate schools and in the master's programs of nine Korean graduate schools of education. The Korea Association of Education Consulting and Coaching, a professional society of education consulting, was founded in June 2017, and its professional journal, the Journal of Education Consulting and Coaching, was selected as a KCI accredited journal of the National Research Foundation of Korea in January 2022. In order to establish education consulting as an academic discipline, this study proposed to establish research objects and research areas of education consulting, establish theories and research methods, expand the establishment of education consulting departments and education consulting majors in Korean universities and graduate schools, and expand professional societies and professional journals related to education consulting.
      This study is the first paper to study the academic establishment of education consulting through the research objects, theories, and research methods of education consulting, the establishment of master's and doctoral programs in graduate schools, the establishment of professional societies, and the publication of professional journals, and has significance as a basic study for the academic establishment of education consulting.

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      참고문헌 (Reference)

      1 진영재, "해양관광학 학문체계 진단 및 정립 방향 : 『해양관광학연구』게재논문 분석을 중심으로" 한국해양관광학회 13 (13): 53-69, 2020

      2 한국교육컨설팅코칭학회, "학회소개 연혁"

      3 한국교육학회, "학회소개"

      4 충남대학교 교육대학원, "충남대학교 교육대학원 교육컨설팅전공"

      5 신기철, "초등체육학의 학문적 정체성 탐구와 정립을 위한 과제" 한국초등체육학회 27 (27): 1-18, 2021

      6 이옥선, "초등체육 발전을 위한 체육학 연구의 동향과 과제" 한국초등체육학회 18 (18): 113-128, 2013

      7 오현택, "체육철학의 학문적 조건" 한국체육철학회 15 (15): 157-170, 2007

      8 강신복, "체육교육 학문화 운동과 실증주의적 체육교육학의 성립" 14 (14): 43-54, 1993

      9 제주대학교 교육대학원, "제주대학교 교육대학원 교육행정 및 교육컨설팅전공"

      10 류상일 ; 고은별 ; 양기근, "융합학문으로서의 소방학의 학문적 정체성 재정립에 관한 연구" (사)위기관리이론과실천 10 (10): 135-147, 2014

      1 진영재, "해양관광학 학문체계 진단 및 정립 방향 : 『해양관광학연구』게재논문 분석을 중심으로" 한국해양관광학회 13 (13): 53-69, 2020

      2 한국교육컨설팅코칭학회, "학회소개 연혁"

      3 한국교육학회, "학회소개"

      4 충남대학교 교육대학원, "충남대학교 교육대학원 교육컨설팅전공"

      5 신기철, "초등체육학의 학문적 정체성 탐구와 정립을 위한 과제" 한국초등체육학회 27 (27): 1-18, 2021

      6 이옥선, "초등체육 발전을 위한 체육학 연구의 동향과 과제" 한국초등체육학회 18 (18): 113-128, 2013

      7 오현택, "체육철학의 학문적 조건" 한국체육철학회 15 (15): 157-170, 2007

      8 강신복, "체육교육 학문화 운동과 실증주의적 체육교육학의 성립" 14 (14): 43-54, 1993

      9 제주대학교 교육대학원, "제주대학교 교육대학원 교육행정 및 교육컨설팅전공"

      10 류상일 ; 고은별 ; 양기근, "융합학문으로서의 소방학의 학문적 정체성 재정립에 관한 연구" (사)위기관리이론과실천 10 (10): 135-147, 2014

      11 위덕대학교 일반대학원, "위덕대학교 일반대학원 교육학과"

      12 위덕대학교 교육대학원, "위덕대학교 교육대학원 교육컨설팅전공"

      13 부산교육대학교 교육대학원, "부산교육대학교 교육대학원 교육컨설팅전공"

      14 부경대학교 일반대학원, "부경대학교 일반대학원 교육컨설팅학과"

      15 부경대학교 교육대학원, "부경대학교 교육대학원 교육컨설팅전공"

      16 동의대학교 교육대학원, "동의대학교 교육대학원 교육방법 및 교육컨설팅전공"

      17 동덕여자대학교 일반대학원, "동덕여자대학교 일반대학원 교육컨설팅학과"

      18 동덕여자대학교, "동덕여자대학교 교육컨설팅학과 학과 연혁"

      19 동덕여자대학교, "동덕여자대학교 교육대학원 교육컨설팅전공 신설 계획안" 동덕여자대학교 2010

      20 동덕여자대학교 교육대학원, "동덕여자대학교 교육대학원 교육컨설팅전공"

      21 노윤신 ; 리상섭, "대학생 역량진단 도구의 개발과 타당화 연구 : D 여자대학교를 중심으로" 한국인력개발학회 15 (15): 273-305, 2013

      22 리상섭, "대학 신입생의 핵심 역량 진단 분석을 통해 본 단과대학별 핵심 역량 진단 비교 분석: D여대 사례" 한국인력개발학회 16 (16): 203-222, 2014

      23 리상섭, "국내 대학원 교육컨설팅학과 교육과정 분석" 한국교육컨설팅코칭학회 6 (6): 5-22, 2022

      24 최두진, "교육컨설팅 기관으로서의 집현전과 규장각 비교 연구" 45 : 1-17, 2009

      25 박제일, "교육컨설턴트 양성에 관한 소고" 인문과학연구소 25 : 381-402, 2011

      26 공주교육대학교 교육대학원, "공주교육대학교 교육대학원 교육컨설팅전공"

      27 경남대학교 교육대학원, "경남대학교 교육대학원 교육컨설팅전공"

      28 리상섭, "Oscar Mink의 컨설팅 프로세스 모형에 기반한 한국형 컨설팅 프로세스 모형 연구" 1 (1): 5-15, 2022

      29 리상섭, "Gordon Lippitt과 Ronald Lippitt 및 Oscar Mink의 컨설팅 프로세스 모형 비교 연구" 한국교육컨설팅코칭학회 2 (2): 31-40, 2018

      30 리상섭, "D 대학교 대학생 선후배간 코칭 프로그램 운영 사례 연구" 한국평생교육ㆍHRD연구소 13 (13): 65-84, 2017

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