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    실과교과의 흥미유발 자료 활용 수업이아동의 창의성 신장에 미치는 효과 = Effects on the development of Students' creativity through materials provoking interest in Practical Arts Education

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    참고문헌 (Reference)

    1 최동영, "흥미유발 과제 개발을 통한 효율적 실습지도 방안 연구" 2003

    2 이선영, "흥미 유발 학습 자료를 통한 학습지도 방안에 관한 연구" 2003

    3 정팔수, "흥미 유발 주도적인 프로그래밍 학습용 멀티미디어 타이틀제작 및 적용" 2002

    4 백정현, "학습 흥미 유발을 위한 학습자료 개발 연구" 2002

    5 정미경, "초등학생의 창의성 증진을 위한 실과교육 지도방안" 한국실과교육학회 10 (10): 1997

    6 황인관, "초등학교 저학년의 흥미유발을 위한 적용놀이 프로그램 연구" 1998

    7 문경일, "창의적 실과 교육프로그램 적용이 아동의 창의성 신장과 학업성취도에 미치는 효과" 한국실과교육연구학회 9 (9): 107-120, 2003

    8 김영채, "창의적 문제 해결" 교육과학사 1999

    9 임선아, "창의성에의 초대" 교보문고 1994

    10 아마바일, 테레사 M, "창의성과 동기 유발" 창지사 1998

    1 최동영, "흥미유발 과제 개발을 통한 효율적 실습지도 방안 연구" 2003

    2 이선영, "흥미 유발 학습 자료를 통한 학습지도 방안에 관한 연구" 2003

    3 정팔수, "흥미 유발 주도적인 프로그래밍 학습용 멀티미디어 타이틀제작 및 적용" 2002

    4 백정현, "학습 흥미 유발을 위한 학습자료 개발 연구" 2002

    5 정미경, "초등학생의 창의성 증진을 위한 실과교육 지도방안" 한국실과교육학회 10 (10): 1997

    6 황인관, "초등학교 저학년의 흥미유발을 위한 적용놀이 프로그램 연구" 1998

    7 문경일, "창의적 실과 교육프로그램 적용이 아동의 창의성 신장과 학업성취도에 미치는 효과" 한국실과교육연구학회 9 (9): 107-120, 2003

    8 김영채, "창의적 문제 해결" 교육과학사 1999

    9 임선아, "창의성에의 초대" 교보문고 1994

    10 아마바일, 테레사 M, "창의성과 동기 유발" 창지사 1998

    11 최광종, "창의성 증진을 위한 실과수업 모형 개발 및 적용" 2003

    12 김춘일, "창의성 교육, 그 이론과 실제" 교육과학사 1999

    13 전세경, "창의성 계발을 위한 실과 교수-학습에 대한 연구" 한국실과교육학회 19 (19): 103-120, 1997

    14 "인터가든 http://www.intergarden.co.kr"

    15 "울산광역시 교육 과학 연구원 http://data.edunet.net"

    16 "에듀넷 http://www.edunet4u.net"

    17 류미아, "아동의 창의적인 표현력 신장을 위한 동기유발 지도 방법에 관한 연구" 2003

    18 "싱크스쿨 http://www.thinkschool.co.kr"

    19 최영복, "실과수업을 위한 창의성 프로그램의 개발 연구" 2002

    20 교육부, "실과 교사용 지도서 6학년" 대한 교과서 주식회사 2003

    21 최진규, "수학 흥미자료를 활용한 교수-학습 활동에 대한 연구" 2000

    22 이현림, "새롭게 보는 교육 심리학" 교육과학사 2005

    23 "사이언스 올 http://www.scienceall.com"

    24 "부산교육정보원 http://westudy.busanedu.net"

    25 "부산광역시 교육청 교수학습 지원센터 http://westudy.busane.net"

    26 장은재, "ICT 활용 수업을 위한 WEB 기반 실과 멀티타이틀의 개발" 한국실과교육학회 7 (7): 136-138, 2002

    27 손국헌, "ARCS모형에 근거한 실과 학습동기 수업설계모형 구안 및 적용 효과" 2005

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    2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2007-01-01 등재 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
    2005-05-15 학술지등록 한글명 : 한국실과교육학회지
    외국어명 : Journal of Korean Practical Arts Education
    KCI등재
    2004-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2003-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2002-01-01 등재 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
    2001-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    2016 1.03 1.03 1.07
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.05 0.97 1.367 0.39
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