NCS 기반 교육과정의 CQI에 관한 연구- Y 대학교 비서경영과 컨벤션 교과목을 중심으로 - = A Study on the Continuous Quality Improvements of NCS-based Curriculum - In the case of Convention course in Department of Secretary at Y College -

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study is to suggest base data for operating the Convention course based on NCS by case analysis in Department of Secretary and Business Administration in Yongin Songdam College. First, this research is performed to examine the basic concept of CQI and present condition, secretary field NCS and meeting plan NCS in convention field and similar field with secretary and convention by literature analysis. Second, it is provided to basic data of operating the fusion course with Secretary field and convention field by operating real case of convention course based on NCS in the department of Secretary at Y college. This study has the following implications. First, professor teach the concept of Convention in easy way for easy understanding. It can be hard to understand the Convention Industry for secretary field students. Second, nevertheless, most of students interested in the convention course. Third, it is difficult to make the use of the text book and study module because it is combined subject.

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