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학습자 오개념 분석을 통한 교육 내용 개선 방향 -초등학교 국어 교과서 ‘문장의 종류’ 단원을 중심으로-
최선희 한국국어교육학회 2017 p.146-184
‘이타적 인간’에 대한 문학과 경제의 융합교육-행동경제학의 관점에서 본 <창선감의록>의 ‘화진’-
정보미, 김종철 한국국어교육학회 2017 p.186-217